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交互共存:从甘青“花儿”看多民族的交往交流交融
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《青海民族大学学报(社会科学版)》2024年 第2期50卷 52-59页
作者:蔡秀清 周毛吉 李以泓西藏大学西藏拉萨850000 
“花儿”是生长在西北大地上的一朵艺术奇葩,蕴含丰厚的历史积淀和文化内涵。“花儿”是西北地区多民族集体的智慧结晶,也是多民族交往交流交融的文化自信和文化认同的基质。在中华文化的大熔炉中,“花儿”是其中的瑰宝,它的旋律流淌过...
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《思家小馆的晚餐》的家庭书写与译文美学
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《出版广角》2017年 第18期 91-93页
作者:周毛吉青海师范大学 
美国当代著名女性作家安·泰勒的作品《思家小馆的晚餐》讲述了一个因父亲出走而变得支离破碎的家庭的故事。作品刻画了家庭中父母、子女生动的人物群像,探讨了婚姻生活、代际冲突等家庭问题,引人深思。译文突出了文本语言的细腻感...
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任务型教学法在民族院校英语教学中的运用
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《青海师范大学民族师范学院学报》2013年 第2期24卷 84-85页
作者:周毛吉青海师范大学民族师范学院青海西宁810008 
任务型教学模式是让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践参与和合作等形式,以自身学习为中心,以结对或小组为单位去完成教师事先设计的任务的一种教学法。教师在教学活动中向学生提供接触语言和使用语言的机会,提示与课文相关的主...
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初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
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《中国农村教育》2020年 第18期 12-13页
作者:周毛吉甘肃省甘南藏族自治州夏河县藏族中学 
在我国社会经济与科学技术稳定发展的背景下,教育也在不断进行深化改革,并对各个阶段教学与人才培养提出了一定要求。其中,在初中开展政治教学时,为了提高课堂教学效率,教师需要注重时政教学策略的引进,改善传统思想政治课堂教学存在的...
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物理课堂:良好的教学艺术源于实践的积累
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《学周刊(下旬)》2015年 第11期 226-226页
作者:周毛吉青海省格尔木市新华中学816000 
在初中物理教学中,如果教师在课堂中运用幽默的语言,引用学生在平时生活中看到或听到的物理现象,我想物理课堂上,学生一定会学得轻松学得愉快,一定会充满生机和活力,达到课堂教学事半功倍的效果。在物理教学中如何形成良好的教学艺术是...
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