摘要：社会工程是实践思维的一种表现形式,其基本问题是新的社会关系形式如何生成;阐释了社会工程研究的逻辑模式,社会工程研究具有跨学科研究的范式和视域融通的研究方法,社会工程的思维方式强调客观规律、社会价值和现实情境的统一;社会工程通过社会模式设计把中国特色社会主义理论、道路映现在制度模式上,这一过程是选择、设计与建构的统一;而社会工程社会模式的探索,将马克思主义理论宏大叙事和微观叙事相结合,使理论深入渗透于生活社会,展现了马克思主义理论关照现实生活、与时俱进的理论品质。

摘要：为适应商业银行稽核中心的需要,以OCR技术为基础,设计了一套事后稽核系统,可以完成银行票据扫描、识别和查询功能,并能够将提取的票据信息存入银行源数据库,实现银行柜台业务的自动勾兑稽核。该系统可以极大提高商业银行的稽核效率,节省大量的人力和物力成本。

摘要：1 授课内容 苏科版七年级（下）第十一章第3节“探索全等三角形条件（一）”。

摘要：数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。言下之意，即指教师在设计教学时应充分考虑学生主体性的发挥，让学生经历自主“做数学”的过程，在“做数学”的过程中，获得一种体验，感受诸多的成功。弗来登塔尔也曾经说：“学一个活动的最好方法是做”，感谢《中学数学教学参考》给我们大家提供了四个精彩的课例，经认真仔细的研读，我发现四个课例有明显的共性：都能较好地抓住课改本质，恰当引导学生“做数学”。

摘要：为了解决用户帐户及权限管理方式不能满足企业发展需求的问题,对企业权限管理模型进行了研究,设计并实现了一套基于角色的身份识别和访问管理(IAM)系统,并与account、authentication、authorization、audit(AAAA)技术相结合,真正实现了对账号、认证、授权和审计的统一管理及单点登录功能,从而使系统能在安全、高效的环境下正常运行.

摘要：一、专业介绍鲁迅美术学院染服系下属的染织艺术专业是学院较早设立的专业之一。目前该专业师资力量雄厚,教学设备精良,教学环境优美,是有国家硕士学位授予权的教学单位。本专业设置的主要课程可分为两大部分:基础部分一素描、水粉色彩写生、中外染织纹样史及图案临摹、三大构成、写生变化、基础图案、服装工艺、电脑辅助设计等课程,专业部分一地毯设计、印花织花图案设计、服装画技法,图案描绘技法、手工印染设计、室内设计、

摘要：传统岩质基坑支护设计方法通常没有考虑岩质基坑与支护结构相互作用以及相邻建筑物对支挡结构和岩质基坑稳定性的影响。结合实际工程,采用PLAXIS有限元软件,分别应用有限元强度折减法和有限元法对具有相邻建筑物条件下的岩质基坑的稳定性和变形、岩石侧压力、基坑开挖对相邻建筑物的影响以及支护结构的优化设计等方面进行了分析。结合《高层建筑结构设计规程》和《建筑地基基础设计规范》提出了相邻既有建筑基础变形的控制条件,并以此作为控制基坑变形的依据,并根据岩质基坑的变形限值计算岩石侧压力和进行岩质基坑支护设计,该方法能够有效地节约造价和缩短工期。

摘要：从技术理解和社会理解的统一视角来解读社会工程,认为社会工程是关于社会关系再造、形成和设计的学问;从学理角度考察,社会工程是一门新兴的社会科学应用基础的学问;社会工程是基础理论学科和应用理论学科之间的中介,是解决如何运用一般的理论的学科;社会工程的本质特征是工程方法和社会方法的统一,具有建构性和选择性。

摘要：文中采用糠胺为起始原料,合成了一种生物基呋喃二胺,与香草醛发生曼尼希反应,得到含有动态亚胺键的席夫碱,将其作为扩链剂与聚氨酯预聚体混合后,最终获得了一种兼具自修复和可回收性的聚氨酯弹性体。通过分子设计,调节软硬段比例来控制聚氨酯的力学性能和自修复性能。通过核磁和红外证明了席夫碱的形成,差示扫描量热法、偏光共振显微镜和万能拉力试验机系统研究了可逆亚胺键的引入对弹性体自修复和可回收性能的影响。当硬段、软段和扩链剂摩尔比为3:1:2时,弹性体在80℃加热2 h,自修复效率可达97.5%。同时,动态亚胺键的存在使得材料在室温条件即可实现再次回收。结果表明,上述聚氨酯弹性体具有优异的自修复及可回收性能,生物基席夫碱在绿色复合材料的修复再利用方面有巨大的应用潜力。

摘要：图1为某大型模具公司广告册上滚型模图片,因其生产的模具精度等级高,表面粗糙度要求高,经久耐用,被车轮行业广泛采用,其中也包括我公司。从图1中可容易看出,凹凸模分型面所在的位置,从位置上可以判断,分型为左右边滚与中滚共3段。进一步查看Ⅲ序滚型凸模边滚、中滚零件（见图2）。