T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
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详细信息评论摘要：针对电子技术课程设计教学模式有待完善和教学内容跟不上电子技术发展的现状,课程设计的改革显得非常必要。本文对教学模式进行改革,传统教学方式与启发式教学方法相结合,积极引入新技术新知识,丰富教学内容和手段,完善考核机制,培养学生的创新意识,提高学生的实践动手能力和自主学习能力,适应地方本科院校高水平应用型人才培养的需要。
详细信息评论摘要：采用计算机工具软件 ,成功地设计和编制了偏振现象实验的仿真程序 ,用于计算机辅助教学。
详细信息评论摘要：湖南邵阳学院以地方理工院校的培养目标为统领,以学校实际情况为依据,开设了创新与设计性实验。介绍了“塔式”教学模式的实施过程与具体做法。经过几年的实践证明,教学质量取得了明显的提高。
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