摘要：以丁苯橡胶(SBR)和自制的高吸油树脂(OAR)为主要原料,以高耐磨炭黑(HAF)为补强剂,以石油树脂为软化剂,使用物理共混方法制备遇油膨胀橡胶(OSR).兼用数学方法对其吸油性能和力学性能进行了研究,结果表明:随着高吸油树脂用量的增加,OSR的吸油性能提高,力学性能降低;随着高耐磨炭黑用量的增加,OSR的吸油性能和断裂伸长率降低,硬度和拉伸强度提高.所建立的数学方程,为预测OSR的性能及优化配方提供了理论参考.

摘要：一、项目革新概述为缓解工厂生产中异型磨轮成型和修磨效率低、精度差等问题，研发小组设计开发出一台异型磨轮成型、修磨设备，实现了数控化、自动化成型修磨异型磨轮，提高了加工精度和生产效率。其主要研发内容为：

摘要：环境管理体系是国际标准化组织自ISO9000族标准之后推出的又一个管理标准,旨在帮助组织实现其环境目标与经济目标。通过对浙江省化工、医药、印染、电力和水泥五大重点污染行业的调研评估,得出实施环境管理体系不仅可以明显提高企业的经济效益,而且可以显著改善企业的环境绩效,对推动企业的可持续发展发挥重要的作用。在此基础上,结合部分企业实施环境管理体系过程中存在的"两张皮"现象,有针对性地提出了对策建议。

摘要：以聚丙烯粉料为研究对象,以商品透明成核剂和硬脂酸钙以及抗氧剂1010等助剂为原料,通过熔融共混法制备了透明聚丙烯。通过光透过率测试、X射线衍射分析、偏光显微镜观察、力学性能测试等手段对所得聚丙烯进行了分析表征。结果表明,随着成核剂的加入,聚丙烯透明性先增加而后下降,最佳加入量为0.25%;成核剂用量的增加,球晶颗粒尺寸减小;加入成核剂,聚丙烯力学性能也明显提高。

摘要：本文针对目前控制类课程实验教学的特点及现状,提出了一种虚拟实验平台的设计方案。将20-sim软件与自动控制类课程实验教学相结合,建立数学模型与元件,元件与系统之间的有机联系,并通过实际案例阐述虚拟平台在实验教学中的具体应用。该实验平台具有开放性,便于开发综合性、自主性实验,同时也有助于学生创新能力的培养。

摘要：以聚丙烯粉料为研究对象,以商品透明成核剂和硬脂酸钙以及抗氧剂1010等助剂为原料,通过熔融共混法制备了透明聚丙烯。通过光透过率测试、X 射线衍射分析、偏光显微镜观察、力学性能测试等手段对所得聚丙烯进行了分析表征。结果表明,随着成核剂的加入,聚丙烯透明性先增加而后下降,最佳加入量为0.25%;成核剂用量的增加,球晶颗粒尺寸减小;加入成核剂,聚丙烯力学性能也明显提高。

摘要：语文课标中强调：“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”但在实际教学中发现，不少学生在日常生活中缺乏观察或不会观察，缺乏一定的想象，视野不开阔，词汇贫乏；所写习作内容空洞，言之无物。其实之所以出现这样的状况，主要是由于小学生没有丰富的生活经验，知识面相对比较狭隘，因而导致他们在习作中不能自由表达。那么，如何帮助他们改变这一现象呢？

摘要：语文综合性学习是小学语文课程的一个重要组成部分。《语文课程标准》中提出：语文综合性学习是为了改变当前小学语文教学相对封闭的状态．改变课本是唯一课程资源的现状，倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生创新精神和实践能力。因此，提出并实施语文综合性学习课程是小学语文课程改革的一项重要举措。南于应试教育思想的“惯性”作用．

摘要："浙江省绿色企业"的指标中涵盖了需要通过环境管理体系的要求,但从要素的深层次理解上,ISO14001环境管理体系要素的内涵扩展了"浙江省绿色企业"的外延。2006年为了深入贯彻落实《中华人民共和国清洁生产促进法》,树立一批资源利用率高、污染物排放少、环境清洁优美、经济效益显著并具有国际竞争力的绿色企业。浙江省启动"浙江省绿色企业"评比项目,意在鼓励先进,树立示范,全面推动企业实施清洁生产,实现工业污染防治向以预防为主转变。

摘要：分别从实习内容的设计思路、实习内容的具体设计、模拟实习的指导与控制和改进方向对财务管理专业仿真模拟综合实习教学环节进行了阐述,核心是突破传统的仅仅只有手工操作的实习内容,设计了一个财务管理专业仿真模拟综合实习。