摘要：为研究湿热软化环境中吸水/失水对玻璃纤维增强聚合物(GFRP)层压板弯曲性能退化的影响,进行了三点弯曲试验,对分别在20℃和40℃环境中测得的干燥、不饱和吸水与饱和吸水试件的弯曲性能进行了比较分析。以一次吸水-失水过程为一个周期,来研究由水分扩散引起的GFRP层压板力学性能退化程度和永久损伤。试验结果表明:湿热组合效应会使GFRP层压板的抗弯强度和弹性模量降低,且抗弯强度的降低率远大于弹性模量的降低率;在40℃环境下,经一个周期处理后,GFRP层压板的弹性模量和抗弯强度相比原始试件均产生了不可恢复的损失,分别为15.0%和16.4%,而这种损失在20℃下并不明显。此外,建立了湿-力耦合有限元模型,以模拟GFRP层压板在不同吸水/失水阶段的力学性能,并通过弯曲试验进行验证。

摘要：桥梁工程专业课程不同于人文社科类课程,专业课程相对比较难,工程专业知识的学习更为重要。要做好桥梁工程专业课程的"课程思政",课程教学要考虑将技术的传授和思想观念的传承相结合,系统设计潜移默化、润物无声的思政教育方法。以"桥梁结构数值分析"课程为例,对桥梁工程专业选修课的课程思政建设方法进行了思考,从学生、教师、课程等多个角度出发,结合教学经验积累和学生的课堂反馈,提出了专业选修课思政改革的相关建议,为桥梁专业的课程思政建设提供参考。