摘要：受信息技术高速发展影响,互联网思维成为革新教学模式的重要推手,继多媒体、微课、混合式教学之后,智慧课堂成为整合新型教学手段的重要媒介。“雨课堂”、PAD智慧课堂等为教学智能化发展提供保障。本研究以PAD智慧课堂为核心,围绕精准教学实施原则、推进措施、教学设计三部分内容进行论述,梳理课前、课中、课后三大教学模块需承担的任务,并指出教师角色变更及回归学生本位的价值及路径。

摘要：信息技术的不断进步带来了教育领域的改革,为教育的发展提供了强大动力。近年来,随着智慧教学这一新型教学模式的形成,许多学校和教师纷纷开始对其进行探索。在小学中段数学学科混合式教学实践中,智慧教学平台的运用高度契合教育改革大趋势,能够推动课堂教学改革进程,促进学生从浅层学习走向深度学习,最大化研发教学资源。但是,智慧教学平台在小学中段数学学科混合式教学中应用时仍存在一些问题,需要从教师信息素养、课堂教学设计、课堂教学实施、课堂评价体系四个方面予以解决。

摘要：本文介绍了自行研制的三种划水板和国外两种划水板及其在风洞内进行的测力实验,以了解分析其不同的流体动力特征;对板面开孔与无孔吹风测力、板面有或无稳流板条及板条分布的测试结果,为新型划水板的设计提供了理论依据。研究发现,螺旋曲面扭转结构的自制板对运动员手掌最佳对水倾斜角有诱导修正作用,能帮助运动员建立良好的技术,提高“水感”,获得理想的划水效果。实验结果表明以上观点是可以肯定的。