摘要：推动职业教育产教融合是实现产业转型升级的重要途径。当前职业教育产教融合中存在着政府推力不足、企业动力不足、行业指导职能弱化、缺乏完善的制度保障等问题。破解职业教育产教融合中的症结,服务产业转型升级,应加强立法建制,推动职业教育产教融合的法制化;强化产教融合的顶层制度设计,发挥政府的推动作用;寻求利益共同点,激发企业参与职业教育产教融合的积极性;提升行业指导能力,发挥其在职业教育产教融合中的协调作用;搭建多元化经费投入机制,为产教融合提供充裕的经费支持;构建政、校、行、企协作平台,打造互利共赢的产教融合生态圈。

摘要：1+X证书制度是职业教育人才培养模式的创新,是校企合作的重要载体,具有职业导向作用,有助于人才供给与需求的无缝衔接。当前实施1+X证书制度存在很多阻碍因素,包括1+X证书制度缺乏顶层设计基础、产教双向对接渠道不顺畅、缺乏统一的认证机构、缺乏国家层面的认证标准体系、现有人才评价体系不完善、职业教育与培训体系的“三教”基础较为薄弱等。为了做好制度的试点工作,实现职业教育与培训体系的改革发展,学校层面要积极建立1+X证书的教学创新团队,创新职业教育与培训体系的办学形态,开发面向“X”证书的模块化课程体系;政府部门要做好统筹规划和顶层设计工作,大力完善相关配套制度,制定“X”证书的国家考核标准,建立1+X证书的协作认证体系,尽快完善国家资历框架,构建信息共享平台,夯实1+X证书制度的系统构建的基础。

摘要：在计算机实时控制中，经常需要直接用汇编语言编制计算速度快．程序量不大的开平方程序。本文就这方面的计算方法和程序设计技巧作一些论述。

摘要：高职幼师生的职业方向与学前教育有关，学前教育学是高职幼师生的必修专业理论课。这一课程的教学。不仅有利于学生掌握学前教育学的基本知识，还帮助高职幼师生澄清职业价值观，提高职业能力，在一定程度上促进了学生自己未来的职业规划。

摘要：结合IC卡技术、计算机网络技术和数据库技术,论证了分布式多层技术和IC卡管理系统的必然结合;详细论述了该系统的基本模式,网络体系结构,数据库管理,软件开发工具等的原理和主要功能,并提出了相应的处理方法。

摘要：在数控设备中，三Ｂ格式程序运用非常广泛，由于三Ｂ格式程序是为早期控制设备设计的，其插补误差大，不易转换等缺点已越来越明显。针对这些情况，我们设计了一种新的加工程序格式──ＺＲＸＹ格式，这种程序格式可克服三Ｂ的不足，而且可扩充特殊功能。本文就ＺＲＸＹ格式程序及特点作一些叙述。

摘要：在J2EE平台中,Hibernate是当前最流行的一种对象/关系映射(ORM)框架。由于Hibernate对一些非关系数据库(如HashMap、LDAP等)的映射仅提供相关接口,而没有提供具体实现类,因此限制了Hibernate的广泛应用。本文利用Hibernate提供的接口,针对HashMap设计了一种自定义持久化的方法,为Hibernate自定义其它存储结构提供了参考思路,目前这种方法已经在实际项目中得到广泛运用。

摘要：简要介绍了自动发现网络拓扑、数据库设计的方法,通过ADO与数据库的连接及内存泄漏的问题。重点分析了运用VC来自动绘制拓扑的实现方法和详细算法,主要包括设备和链路的自动显示和子网拓扑图的显示;分析了在自动绘出的拓扑图的基础上手工调整拓扑图的实现方法及在拓扑图中随意查看设备和链路相关信息的功能实现算法技巧。

摘要：随着J2EE平台上开发的流行,基于框架简化开发成为一种趋势。阐述了一种基于对象/关系映射(ORM)框架h ibernate的住房信息管理系统的开发设计方案,指出了利用h ibernate进行开发的优缺点,在实际开发中,总结了利用h ibernate进行开发的一些建议性指导。

摘要：网络拓扑图的绘制在网络管理中具有很重要的地位,结合当今各绘制网络拓扑的技术的特点,介绍了一种经济实用的自动绘制网络拓扑算法.分别从算法中几个重要技巧的实现思想来探讨自动绘制网络拓扑的算法,主要包括网络设备和链路的自动显示、子网拓扑图的显示及查看设备和链路相关信息的算法技巧.该算法中多处用到链表,着重研究了链表数据结构的设计技巧.还简要探讨了自动绘制网络拓扑中的数据库设计、VC中通过ADO与数据库的连接.