摘要：随着当代人们的生活品质提高和审美逐渐多元,对于服饰、织物的选择也更多元化,相应设计性、时尚性的需求远远超过实用性。织物组织结构设计作为织物设计的核心环节,其创新性与独特性直接决定了成品效果。文章探讨了主题创意式的织物组织结构设计方法,通过分析织物组织结构的演变历程,特别是意大利面料,深入剖析其在色彩、肌理及小花纹效果上的创新手法。在此基础上,提出了一套融合时尚元素、强化色彩表现力、融合传统文化与现代设计理念的织物组织结构设计策略,丰富织物设计的艺术性与功能性,也为纺织业现代化转型与升级提供新思路。最终,通过实践案例展示,验证相应设计理念与方法的可行性,也对于纺织产业的可持续发展具有深远意义。

摘要：文章结合课程特点设定教学目标,从内容融入、实现设计、实践路径等方面进行课程思政教学改革实践,结合教学设计,从讲历史、讲生活、讲创新、讲时事、讲工匠和练实操等“五讲一练”入手,培养学生的工匠精神、企业精神、职业精神、爱国精神、制度自信、文化自信等“六维”素养,促进思政教育融入课程教学全过程,实现课程育人的目标。

摘要：以人工感染发病猪的脾为材料提取总RNA ,根据已报道的猪瘟病毒基因组序列 ,设计合成了 2对引物 ,以总RNA为模板 ,利用反转录聚合酶链式反应 (RT PCR)、套组聚合酶链式反应(nPCR)及测序技术 ,对流行于我国甘肃省、陕西省、宁夏和广西自治区的 5株野毒株的主要外膜糖蛋白E2基因的核苷酸序列进行了测定 ,用DNAstar软件比较分析了 5株野毒之间及其与猪瘟兔化弱毒株 (C ST株 )E2基因的核苷酸序列和推导的氨基酸序列的同源性。结果发现 ,5株野毒与C ST株核苷酸序列的同源性为 81.7%～ 83.1% ,氨基酸同源性为 87.3%～ 88.6 % ,表明它们之间存在较大的差异 ;但 5株野毒之间核苷酸序列的同源性高达 98.8%～ 99.3% ,氨基酸同源性为96 .6 %～ 99.2 % 。