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地方高校图书馆阅读推广活动品牌运营研究--以宿州学院“深度阅读”活动为例
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《宿州学院学报》2020年 第10期35卷 24-27,32页
作者：周肖云宿州学院图书馆安徽宿州234000 
探讨地方高校图书馆阅读推广活动品牌运营模式,以应对新媒体环境下数字阅读的增长。以宿州学院深度阅读活动为例,通过对深度阅读活动的品牌设计、品牌定位、品牌化过程进行创新探索,为地方高校图书馆阅读推广活动品牌运营厘清了关键要素...
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