摘要：阅读教学在初中英语教学中具有极其重要的意义,但目前的阅读课堂教学,往往只重复教材里的阅读文本,是一种"低层次的徘徊",其低效性在于语料有限的低水平重复并以培养获取信息的能力为导向的教学。本文介绍了基于对比阅读进行的初中英语教学实践,提出了可以通过对比阅读激发阅读动机、促进深层次阅读和丰富情感体验。并以《英语(新标准)》八下模块九第二单元阅读文章为例,阐述了相关设计思路和教学过程,提出了今后实际教学中需要注意的问题。

摘要：伴随广电宽带业务的发展,通过使用Cable Modem作为接入方式的互联网用户不断增多;需要解决对宽带用户CM认证,及时自动的实现对CM访问网络的控制、向用户提供灵活多样的业务以及对多业务的扩展支持等问题。CMTS Provision系统提供了一个以策略为基础的网络应用,服务商及企业用户能更好的管理它,它使用了其独特的性能,与其他的网络基础软件及商业应用能更好的结合在一起。

摘要：提出一种低剖面、紧凑的双频整流电路,可用于射频能量收集和微波功率传输等场景中。提出的整流电路没有使用阻抗匹配网络,仅使用2条微带传输线实现整流电路的双频特性:第1条微带传输线将肖特基二极管(HSMS-2850)与整流电路后端的负载和滤波器进行连接;第2条微带传输线为半波长微带传输线,为设计的整流电路增加了第2个频段。这种设计方式不仅减小了整流电路的整体尺寸(0.14λ_(0)×0.11λ_(0),λ_(0)为最低频率对应的波长),也减少了额外匹配结构带来的损耗。经过理论分析、仿真和加工制造,整流电路的实测结果与仿真结果基本一致。当输入功率为0 dBm时,整流电路的工作频段为1.44~1.66 GHz(14.2%)和3.35~3.54 GHz(5.5%),在频带内可实现的最大整流效率分别为73.7%和69.5%。

摘要：大体积混凝土结构施工中,由于水泥水化热引起混凝土浇注内部温度和温度应力剧烈变化,由此而产生的温度应力是导致混凝土产生裂缝的主要原因。裂缝会影响混凝土的整体性、防水性和使用的耐久性,因此如何控制裂缝是混凝土施工成败的关键。本文从施工角度出发,介绍了几种裂缝控制的措施,在工程中得到了比较好的应用效果。

摘要：随着氮化镓器件应用场合、领域不断增多，氮化镓器件的可靠性问题成为使用过程中最重要的关注点，论文采用应力试验的方法对氮化镓器件在热电子应力条件下的退化情况进行了试验分析，分析了氮化镓器件退化原因，用于设计生产阶段的可靠性保障。