摘要：在“细胞核结构和功能”一节的教学设计中,通过设疑引入、事实推理、任务驱动、绘制模型、分析模型、再构模型、制作模型等一系列学生活动,从激发思维、发展思维到提升思维,始终基于发展学生“科学思维”的角度,帮助学生形成“结构与功能相适应”的生命观念。

摘要：昏暗的舞台中央你干瘪的唇微启,眉梢轻扬,缓缓开口唱道:'自从我随大王东征西战,受尽风霜与劳碌年年……'仿佛台下有当年的众人拍案称好:'风华绝代.程蝶衣.……'你着一身虞姬的九色戏服,颔首致谢,同身旁的霸王一同立在'北京京剧团'舞台中央。舞台阴影里是剧团宣传用的广告牌,分明写着:'功名富贵尽空花,玉带乌纱,回头了千秋事业。离合悲欢皆幻梦,佳人才子,转眼消百岁光阴。'你自然不会注意到。

摘要：结合实际生产情况,介绍硝酸镁法生产浓硝酸的主要控制指标(系统负压、温度、硝酸镁浓度、物料配比等)及调节手段,从而达到优质高产低耗的目的。

摘要：我们在施工某公路桥梁基桩工程时,采用了双护筒护壁泵吸反循环回转钻进施工水下大口径桩,收到了良好的效果。该工程地处赣江中下游支流。水上基桩工程为四个承台共24根桩。施工期内水深3.0～3.5m,河床为2.0～2.5m 的砂—砂砾层,砂—砂砾层下依次为强风化、弱风化、微风化、未风化紫红色泥质砂岩。设计桩端以微风化层作嵌岩层,微风化层厚度不足嵌入深度时以未风化岩层补足,桩径为 1.5m,桩长为12.0m.采用高桩承台。

摘要：普通高中思想政治课是以培养思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程,为此我们可设计操作性强的学生活动,用充满时代气息的议题搭配层层递进的高质量的问题,摆脱原有的以单科知识为主的课程框架,尝试开展综合性、社会性、实践性的新型课程,引导学生采用正确的思维方式,树立正确的理想信念,让政治课焕发新的生机和活力。

摘要：顺应新课程改革的潮流,高中思想政治课的教学呈现更多启发式教学的痕迹,而引发学生思维动机的关键在于课堂导入,特别是新课的导入。以下是我尝试的几种收到颇佳教学效果的启发式导入方式。 紧扣教材，创设情境导入新课，能增强课堂的趣味性和吸引力，给学生创造体验的环境、联想的基点、思维的空间，不知不觉中学生的情趣得到陶冶，思维得到启迪，但是情境本身有时并不能引发联想和启人深思，或者由于创设的情境脱离学生实际生活，学生联想不到或思维受限，启发性就大打折扣。

摘要：对于不分层次的单级库存系统来说 ,安全库存总量与分散程度具有平方根关系。对于多级库存系统 ,通过理论分析与数值计算相结合的方法 ,给出了安全库存与配送结构 (层次数与分叉度 )之间的联系 ,其结果对配送结构设计具有很大的参考价值。

摘要：科述了对脱硫系统工艺和设备改造的几项措施。

摘要：对合成氨系统中铵盐的生成原因进行了分析。

摘要：分析了影响合成氨产量的原因并制定对策,取得了显著的效果。