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检索条件"作者=周莹怡"
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叙事空间视角下历史街区的激活方式探讨
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《山西建筑》2024年 第18期50卷 28-31,60页
作者:曾嘉轩 曾克明 周莹怡广州美术学院建筑艺术设计学院广东广州510006 澳门城市大学创新设计学院中国澳门999078 
通过梳理城市更新背景下历史街区的现状及发展困境,分析口袋公园在历史街区激活过程中的适配性,探讨如何将口袋公园作为一个城市叙事空间,用以激活历史街区。以高第街历史街区的口袋公园设计为例,将口袋公园作为城市叙事空间叙述历史的...
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基于深度强化学习的基站动态开关研究
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《无线电通信技术》2024年 第4期50卷 815-822页
作者:王瑜 范燕琳 孙洋洋 熊建胜 蒋涛 周莹 韩志博 李子 王振乾中国联合网络通信集团有限公司智网创新中心北京100048 北京邮电大学安全生产智能监控北京市重点实验室北京100876 北京科技大学工业互联网研究院北京100083 
随着5G移动互联网的快速发展,为了满足用户不断增长的流量需求,5G基站大规模部署,导致能耗急剧增加。针对以上问题,通过采用流量预测与深度强化学习相结合的方法,建立基站动态开关模型。具体而言,该模型通过密集卷积神经网络(Densely Co...
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情境感知视角下的地理研学课程设计--以广东省乐昌市坪石镇为例
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《地理教育》2023年 第S2期 146-149页
作者:徐鳌杰 吴静 郭大豪 周莹 谢田睿华南师范大学地理科学学院广州510631 华南师范大学外国语言文化学院广州510631 华南师范大学马克思主义学院广州510631 华南师范大学历史文化学院广州510631 
一、引言《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)深刻阐明了中小学生研学旅行的性质:“(研学旅行)是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。”研学旅行作为综合实践育人的...
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