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如何在中职英语教学中渗透专业元素
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《广东教育（职教）》2016年 第1期 76-77页
作者：周菊嫒广东省中山市坦洲理工学校广东中山528467 
本文结合学生所学专业，如电子商务、网络设计等，将专业元素渗透于英语课堂教学中，尝试英语的学习密切与专业元素结合，创设职业情景，课堂及时检测英语学习在职业场景应用的效果，以此让学生英语学习的方法和观念有一个颠覆性的改变...
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