摘要：本研究在论述新时代高职院校少数民族学生实现高质量就业重要意义的前提下,全面分析研究了高职院校少数民族学生在实现高质量就业过程中所面临的就业资源匮乏、就业竞争力不足、就业培养模式不健全等诸多困境,在此基础上针对性地提出了新时代高职院校少数民族学生高质量就业路径建设要强化顶层设计、做到精准施策、协同三方联动,从就业能力培养机制、就业纾困帮扶体系、就业岗位定向拓展等方面系统的进行建设。

摘要：提升职业教育水平,重在建设一支具有积极教育理念、高尚职业道德、高超教育管理艺术和较强科研能力的专业化班主任队伍。职业学校要从专业理念和师德、专业知识、专业能力三个维度,加强班主任队伍建设,促进班主任走专业化发展之路。

摘要：在新一轮德育课课程改革的背景下,要做好中等职业学校德育课教学设计,必须遵循教育教学规律,从新课程要求出发,把握好教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学评价设计四大基本环节。

摘要：中职德育课课程改革是提高职业教育质量的重要内容，也是一项系统工程。只有广大德育课教师积极参与到改革之中，才能真正实现职业教育的质量目标。为此，德育课教师必须深入开展教学研究，不断创新教学设计，以增强德育课教学的针对性、实效性、感染力和吸引力。

摘要：说课是一种旨在提高教学质量的教学研究活动。德育课教师在说课比赛中取得好成绩需要夯实知识储备,创新教学设计,掌握说课技巧。