摘要：中国高等教育"走出去"是国家"走出去战略"的重要构成和高等教育国际化纵深发展的现实诉求,也是促进"一带一路"民心相通的有效途径和时代赋予教育的重要使命。从老挝苏州大学近十年的发展轨迹来看,当前中国高校境外办学主要面临大学身份模糊不清、办学资金筹集困难、招生数量远低预期、师资保障亟待拓宽等瓶颈。"一带一路"倡议不断向深走实,高等教育"走出去"亟需国家顶层设计,强化跨部门协调共促机制,强化风险和舆情应对能力,保障优质教师供给可持续性,推动与当地中国商会、社会团体、慈善组织等机构联系,加强社会合作网络建设。

摘要：江东区在教育均衡发展的区域推进中,通过转变理念认识和制度创新,初步实现了资源配置优化和学校内涵发展的均衡目标。主要思路是:从区域教育整体设计角度,探索我国经济发达地区全民优质教育均衡发展的理论和实践模型,包括制度研究、发展指标体系构建与测评、特色学校建设、有效课堂教学模式开发及基于现代教育信息技术的平台构筑等。

摘要：随着'一带一路'建设的推进,必然有更多中国高校等公益事业在未来不断'走出去',在大批高校出发去境外办学之前,有必要从国家战略高度加强顶层设计,避免出现'一拥而上、一哄而散'的现象。可由中央教育工作领导小组牵头,会同成员单位和推进'一带一路'建设工作领导小组办公室共同进行顶层设计,提高站位,把高校走出去作为民心相通的重要载体.