摘要：OBE教育理念是一种以成果为驱动的教育方法,其核心思想是以学生为中心,以学习结果为导向,强调学生能力的培养和提高。针对化学专业师范生教学实践能力培养,以成果导向视角研究、分析人才培养的现状和问题,并用于对学生教学实践能力培养进行改革,实现工科院校师范专业教学质量显著提升的教育目标。基于OBE教育理念下的教学实践能力培养研究主要从人才培养方案、课程实施、教学设计能力、评价体系等方面展开。

摘要：以廉价的海藻酸钠、丙烯酸和三乙烯四胺作为原料,设计并制备出具有双网络互穿结构的海藻酸钠/聚丙烯酸水凝胶。通过对水凝胶的物理化学性能表征,发现该凝胶具有三维网络结构和较好的稳定性能。以Cd(II)离子作为研究对象,以水凝胶作为重金属吸附剂进行吸附实验,结果表明该水凝胶能在pH值大于2.5时具有较高的吸附率;吸附实验中由于水凝胶的三维网络结构,Cd(II)离子能在其内部进行有效扩散,在离子质量浓度为120mg/L,水凝胶质量浓度为1g/L的条件下,整个吸附过程在60min内达到吸附平衡;离子质量浓度低于120mg/L时,大量暴露的活性位点使水凝胶的吸附效率达到95%以上。在选择性吸附实验中,水凝胶对Cd(II)的吸附效率最高,分配系数Kd达到84.62L/g。海藻酸钠/聚丙烯酸水凝胶是一种具有处理重金属废水潜力的吸附材料。