摘要：上海天马·生活垃圾末端处置综合利用中心烟囱的外壁饰以幕墙,但幕墙有进有出、凹凸不平,给施工带来困难。针对该幕墙特点,设计了一种架立于烟囱结构顶部的钢平台,用以布置吊篮进行幕墙施工。实践证明,该钢平台易于安装、安全性高、稳固性好,可顺利完成类似异形幕墙的施工。

摘要：屋面停机坪作为直升机空中交通的空港码头,必须兼具使用便捷、功能齐全、维护简便、安全可靠等功能。论文结合中国儋州市某医院项目,研究了如何在屋面有限的空间范围内,合理选择停机坪规格,布设导航设施与标识,并满足排水、防腐、安全防护等一系功能要求。

摘要：常规线性稳压电源中,调整元件串联在负载回路,其作用就像一只可变电阻,输入电压或负载变化时,串联调整元件的压降改变,从而使输出电压稳定不变。当输入电压过高时,串联调整管的功耗很大,因此效率很低。为了解决常规线性电源采用滑动电阻调节方式所带来的低效率问题,通过采用数字控制的方法,使线性电源的效率最大化。该设计利用STC12C5410AD单片机输出PWM控制三端稳压器,实际带载测试在输入电压波动范围为±20%的情况下,效率达到了50%的结果,证明数控型电源具有工作稳定,电压调节精度高,纹波系数小,效率高于常规线性电源的特点。

摘要：介绍了采用双R-2R电阻网络结构实现12位电压输出型D/A转换器的设计及激光修调方案。重点分析了运放失调电压对双R-2R电阻网络结构D/A转换器线性误差的影响,并与其他常见的实现双极性电压输出的R-2R电阻网络结构进行比较,给出了理论估计和仿真结果。采用双R-2R电阻网络实现的12位D/A转换器芯片(不包括运放)在带CrSi电阻的8μmCMOS工艺上流片和修调测试。电阻网络芯片和运放芯片采用厚膜混合工艺组装,实现电压输出D/A转换器功能。测试结果显示,设计的电路达到了预期目标。

摘要：项目教学法在培养学生的实践操作能力和创新能力方面能够发挥重要的作用。针对服装设计专业传统教学模式中的缺陷，将项目教学法引入到服装设计专业的教学中，将充分发挥项目教学法的优势，有助于服装设计专业学生实践能力的提高。一、项目教学法的基本理论项目教学法是以教学项目为主线的一种全新的教学模式，其目标在于提升学生的自主学习能力和促进学生的全面发展。也就是教师结合教学的实际需要设计教学项目，综合运用各种资源引导学生参与到项目中，并且让学生成为项目实施的主体，即资料的收集与整理、设计方案的提出与项目实施与完成等都由学生自主完成。这样会更好地掌握项目教学的全过程，及时发现和处理项目实施过程中出现的问题，使整个项目朝着好的方向发展，进而获得更好的教学效果。