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Fogg行为模型在互联网产品设计中的应用
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《包装工程》2018年 第4期39卷 159-163页
作者:张露芳 周逸浙江工业大学杭州310023 
目的探究Fogg行为模型在不同类型的互联网产品设计中的指导性。方法通过实例分析,梳理不同类型的互联网产品与Fogg行为模型的相关性,研究相关要素在各类产品设计中的作用,提出Fogg行为模型在主流互联网产品设计中的应用策略。结论 Fogg...
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一场舌尖上的文化之旅,传承千年的味觉艺术--评《中国淮扬菜志·扬州》
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《中国食品工业》2024年 第12期 39-40页
作者:周逸江苏凤凰科学技术出版社有限公司 
扬州,这个历史悠久的城市,不仅以精美的园林和绚丽的文化遗产而闻名,也以独特的饮食文化引人注目。扬州菜系是中国饮食文化的重要组成部分,以精致的制作工艺、讲究的食材选择和丰富的文化内涵而著称。《中国淮扬菜志·扬州》一书历...
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朗读与朗读指导
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《赣南师范学院学报》1996年 第5期17卷 77-78,84页
作者:周逸 
朗读是把书面上写的语言变为口头上说的语言,把无声语言(文字、文章、文学作品)变为有声语言——更能表情达意的口头活语言。它比自然口语更明亮、更生动、更具美感。简而言之,朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的艺术再创作活...
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公园城市街道场景营造一体化路径——以成都公园城市街道一体化实践为例
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《规划师》2024年 第S1期40卷 247-253页
作者:周逸 李永华成都市规划设计研究院规划三所 成都市规划设计研究院 
从“小街区”到“街道一体化”,再到“公园城市街区场景营造”,是“公园城市”理念落地呈现的工作进阶。以成都公园城市街道一体化实践为例,探索基于场景营造的街区一体化路径,以及从街道设计向街区场景营造理念转变的思路,总结形成“...
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基于NGB的数字电视广告管理系统的设计
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《有线电视技术》2012年 第4期19卷 30-31,92页
作者:周美英 陈宝霞 周逸东方有线网络有限公司 
1引言随着三网融合和智能终端的发展,广电与电信、互联网视频服务商等之间的竞争已不断加剧,用户通过不同的客户端,如PC和IPTV、数字电视机顶盒、智能手机可从不同的服务商享受到直播、点播等一系列视频业务。从有线运营商的角度来看。
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论中西艺术真实观之比较——以叙事文学为例
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《滁州学院学报》2017年 第4期19卷 47-50页
作者:周逸 和磊山东师范大学文学院 
"艺术真实"作为文学、艺术领域里的重要术语被讨论,对于中西方艺术真实问题往往简化为表现与再现的对立,这样的理解无疑忽视了中西方艺术真实问题语义的丰富。实际上在叙事文学的历史中,中西方对于艺术真实的理解出现对称性...
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空间机器人抓捕目标后基于任务相容性的消旋策略
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《机器人》2023年 第1期45卷 1-15页
作者:周逸 罗建军 王明明西北工业大学航天飞行动力学技术重点实验室陕西西安710072 西北工业大学深圳研究院广东深圳518057 
针对双臂空间机器人抓捕自旋目标后的镇定操作,在考虑机器人系统输入约束的条件下,提出了一种基于任务相容性的消旋规划与控制方法。首先,给出空间机器人抓捕目标后的组合系统的动力学模型,作为规划与控制的基础。然后,根据动力学可操...
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基于FANP-QFD的装备PHM系统需求转化分析方法
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《海军工程大学学报》2021年 第5期33卷 65-72页
作者:胡涛 周逸 罗蝶海军工程大学管理工程与装备经济系武汉430033 航天科工武汉磁电有限责任公司武汉430074 
针对当前装备故障预测与健康管理(PHM)系统设计中用户满意度不高的问题,将质量功能展开(QFD)理论用于装备PHM系统需求分析。首先,设计了基于Kano模型的用户需求属性调查问卷,通过模糊C均值聚类法(FCMA)得到用户需求分类;然后,通过构建...
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基于YOLOv5s和Android的苹果树皮病害识别系统设计
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《广东农业科学》2022年 第10期49卷 155-163页
作者:周逸 马毓涛 赵艳茹西北农林科技大学机械与电子工程学院陕西杨凌712100 农业农村部农业物联网重点实验室/陕西省农业信息感知与智能服务重点实验室陕西杨凌712100 
【目的】针对果园多种苹果树皮病害实时检测的需求,设计基于Android的苹果树皮病害识别APP以便进行果园精准管理。【方法】通过网络查找和实地拍摄收集轮纹病、腐烂病、干腐病3种病害的图片数据,经扩增和标注后按照8∶2比例进行训练集...
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以“学”为中心的基因工程实验混合式教学设计与实施
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《生物工程学报》2021年 第8期37卷 2956-2966页
作者:娄慧玲 杨熙 尚凌月 周逸 吴燕华复旦大学生物科学国家级实验教学示范中心上海200433 复旦大学生命科学学院上海200433 
生物学实验教学是生命科学类人才培养的重要环节。面向生物学学科的快速发展和研究型人才培养需求的增加,生物学实验教学应设立更加多元化的学习目标,即在实验技能训练的基础上,努力培养学生的实验设计与操作能力,提升学生的科学思维和...
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