摘要：时值赫尔巴特《普通教育学》问世200周年之际,本文主要以《赫尔巴特文集》为依据,试图深入探讨赫尔巴特的教育性教学思想,包括其关于“科学的教育学”与“教育艺术”之区分的思想,教育性教学的伦理学基础,教育性教学思想发展的主要历程、基本内涵及其在当代的意义。

摘要：在一定意义上,尼采的生命哲学观与其教育观是同构的,其肯定生命的"酒神精神"、求取生命强力的"权力意志"、破除传统文化价值幻象的"重估一切价值"以及人类价值理想诗意吟唱的审美意象——"超人"在阐释学意义上富含生动的教育思想意蕴。简言之,就是教育要肯定生命的自然性、现世性和艺术审美性,以"求强力"的生命意志来创造和判定生命的教育价值,把培育"超人"作为实现生命不断超越的教育目的指向。

摘要：近来，重庆旅游在国内外风头正劲，频频登上各种榜单。摘取各种奖项。前不久，在国际著名旅行指南《Frommer’s》公布的“2012年世界十大旅游胜地”，重庆与加拿大芬迪湾、黎巴嫩贝鲁特、加勒比海库拉索岛、日本福冈等举世闻名的旅游胜地同登榜单。重庆有何魅力可入选此一行列？霸气而又不失好客精神的宣传语“重庆非去不可”究竟有何独特创意？除宣传之外，“非去不可”又如何实现其可持续效应？这是我们关心的问题。由此，我们请到了相关领导和专家，与我们进行一次深入的交流与碰撞。

摘要：在交响乐团中,小提琴演奏者的视奏意识至关重要,它直接影响到乐团的整体演奏效果。视奏意识的培养不仅要求演奏者具备扎实的音乐理论基础,而且需要通过大量的实践训练来提升。对于小提琴演奏者而言,视奏意识的培养不仅关乎个人的演奏水平,更直接关系到交响乐团整体的艺术呈现。本文从小提琴演奏者在交响乐团中的角色出发,分析了视奏意识的重要性,并探讨了培养视奏意识的方法和策略。

摘要：在人工智能不断发展的背景下,创客教育模式也逐渐融入到美术课程教学中,为丰富课程内容以及提升课程生动性提供了更加便利的渠道。在现代的美术课程教学中可以通过百度浏览器寻找教学所学的素材以及资料,进而为学生带来更加直观的学习体验,同时也更加有利于学生创新思维和艺术审美能力的培养,为促进学生的认知以及思维方式转变奠定良好基础,文章展开对创客教育理念下的小学美术课堂探索。

摘要：电脑音乐创作技术产生于20世纪80年代,是现代科技与艺术的完美结合,从产生以来,就给人丰富多彩的审美感受。如何选择音色、合理运用音色来丰富音乐创作,是电脑音乐制作人永恒的探讨话题。要想制作出好的音乐作品,必须熟练掌握和了解电脑音乐的音色优势、音色的运用原则、运用技巧、以及常规音色的非常规运用技巧等方面在音乐织体各层次中的具体应用,从而为各音色在现代音乐的创作中提供有实践价值的参考。

摘要：词汇测试是语言测试的重要组成部分。本文重点讨论如何科学设计词汇测试的题干及干扰项，以保证词汇测试的效度、信度及区分度，提高英语测试命制质量。

摘要：中学英语测试的形式多种多样,而多项选择题是中学英语测试中不可缺少的一种题型.它可以用来测试学生各个层面的语言知识和技能,有效地考察学生的综合分析判断与计算推理能力.为了确保多项选择题的科学性和实用性,我们在设计题目时应把握以下几条基本原则.

摘要：以高中"牛顿第三定律"教学为例,将物理学史和物理规律教学联系起来,使学生在探索规律的过程中掌握科学的研究方法,提高观察和实验能力、思维能力以及运用规律分析和解决实际问题的能力,提升学生的学科核心素养。

摘要：演讲是公开向公众传递信息,表述见解,抒发感情,感召众人的一种语言表达形式。修辞则是有效地运用语言,使语言能很好地表达思想感情的一种艺术。英文演说是英语学习和英语实践的一种好方法。