摘要：2006年秋季,对江西18种常见树种的枝、叶每天进行失水率和含水率的测定,建立了失水率与温度关系的数学模型,分析了树种间、枝和叶间含水率和失水率的差异,研究了失水率与时间的变化关系,并得出了不同树种的枝条失水率稳定在11 d,树叶稳定在8 d。综合含水率和失水率2个指标,认为木荷、马尾松、珊瑚树、鹅掌楸、油茶是较好的防火树种。

摘要：江西省粮食生产经历了"四改"、农村联产承包制、杂交水稻的推广、粮食生产调整和粮食内部结构调整五个阶段。本文对各个阶段的特点进行了分析,指出了影响江西粮食生产能力的主要因素是耕地面积减少、水土流失仍严重、土壤肥力水平差异大、土壤污染严重、农业气象灾害频繁,并对此提出了保护耕地、增加农民收入,大力开发冬季农业,挖掘生物气候资源潜力,加强环境污染治理和减免农业气象灾害五大应对措施。

摘要：利用江西省84个县(市)级气象台站30年的气象数据和各地的地理位置等要素数据进行聚类分析,对该省气候资源进行区划,聚类结果分为5个气候类型区:(Ⅰ)赣南山地气候区;(Ⅱ)赣中丘陵气候区;(Ⅲ)赣北鄱阳湖平原气候区;(Ⅳ)赣东北山地气候区;(Ⅴ)庐山、井冈山气候区。

摘要：在烤烟的不同生育期分别进行不同灌水处理，试验结果表明：团棵期相对持水量在65％～85％，旺长期、现蕾期、成熟期相对持水量在45％～75％最有利于叶片生长；土壤含水量越高，越有利于烟株的增高，但对根的生长不利；水分过多过少都不利于产量的形成。相对持水量团棵期在65％～75％、旺长和现蕾期在75％～85％、成熟期在35％-45％时叶绿素含量最高。

摘要：观测分析结果表明,上午棉田比稻田波文比大,下午稻田比棉田波文比大。白天稻田和棉田的显热通量为正值,晚上为负值。上午稻田显热通量大于棉田,下午则棉田大于稻田。稻田潜热通量全天大于棉田。棉田和稻田气温上午随时间增加而迅速升高,下午则随时间增加而气温下降。白天稻田内活动层随着高度升高气温增高,为辐射型;50 cm以上随着高度升高而气温降低,为日射型;棉田与稻田相反。稻田相对湿度不同层次以早晨最高,内活动层以16:00最低,外活动层以13:00最低。在一天中大多数时间,稻田中风速大于棉田。

摘要：对南昌市2000-2006年油菜产量及其结构与苗期的气象条件进行相关分析和回归分析,得出：油菜一次分枝数和有效荚果数均与苗期日平均气温呈显著正相关,均与苗期降水量和相对湿度呈显著负相关;油菜苗期光照充足、降水适中、日温差大、日平均气温高是油菜丰产的气象条件。

摘要：碳酸盐岩储层常采用酸化酸压工艺进行改造,酸蚀后岩石表面的微观结构被溶蚀破坏,岩石力学特性发生显著变化,进而影响最终的改造效果。为明确酸蚀对灰岩力学特性和微观孔隙结构变化的影响规律,开展了酸蚀前后灰岩力学特性实验、表面形态特征扫描电镜研究和微观孔隙结构核磁共振表征。结果表明,酸蚀后岩石表面出现了一定厚度的酸蚀软化层,厚度约为11.61μm。值得注意的是,由于酸蚀软化层的存在,灰岩抗压强度、弹性模量与表面硬度均降至酸蚀前的约40%。酸蚀后表层岩石内部产生了大小不一的溶蚀孔洞,并在溶蚀孔洞周边引发应力集中,改变了酸蚀软化层的应力分布。在高闭合应力作用下,溶蚀孔洞易于发生挤压变形或坍塌破坏,这也是酸蚀软化层力学性质改变的主要原因。结合核磁共振T2谱,发现孔径尺寸在1nm~1μm的孔隙数量变化最大,酸液溶蚀改变了灰岩软化层内部的孔隙结构,进而显著影响酸蚀后岩石的力学性质。

摘要：中国大部分灰岩储层埋藏深、低孔隙低渗透,受高温、高闭合压力、强非均质性等因素影响,常规盐酸酸压不易对其形成非均匀刻蚀,且改造效果差,影响了该类储层的高效开发。多级交替注入酸压技术可以通过酸液在前置液中多次形成黏性指进的方式来更好地实现裂缝壁面的非均匀刻蚀,但多级交替注入酸压酸蚀规律尚不清晰,注酸级数的界限尚不明确,目前酸压设计多依靠经验方法进行。针对以上问题,在双尺度连续酸化模型的基础上,综合考虑黏度变化与注酸级数的影响,建立了灰岩储层多级交替注入酸压模型。基于多级交替注入酸压模型,将酸岩反应动力学、酸蚀裂缝实验数据、酸蚀数值模拟研究结果相结合,分析了酸液黏度、注酸排量及注酸级数等因素对酸压改造效果的影响,明确了灰岩储层多级交替注入酸压的酸蚀规律与注酸级数界限,通过引入酸液突破体积对现场优化提供依据。研究结果表明,为改善裂缝壁面的非均匀刻蚀程度,获得酸蚀裂缝的高导流能力,在地层温度为90℃时纯灰岩储层采用盐酸与稠化酸交替注入工艺,在注酸排量为5 m^(3)/min时加入0.4%非离子型聚丙烯酰胺的稠化酸。在此基础上,最佳注酸级数以不超过三级为宜,此时酸液突破体积最小,适用于现场施工。

摘要：学生作品的考核是实践类课程中的重要环节,通常由任课教师评价为主。为提高学生对课程各环节的参与度,激励学生主动学习的积极性,本文通过线上和线下相结合的方式,对“昆虫绘图技术”课程学生最终作品进行评价,探索了不同人群评价的差异性和相关性以及产生的原因。结果表明,任课教师、课程组其他教师、异班学生和同班学生的评价虽然有显著差异,但均能够客观评价学生作品质量,大多情况下,不同人群评分存在极显著的正相关。评分结果还表明,不同生源学生作品整体水平存在显著差异,与实际情况相符。因此,对设计性实验中的学生作品、综合实训中的形成性作品等可以采用不同人群参与评分,以提高学生的课程参与度,激励学生学习积极性。

摘要：水泵水轮机转轮进口到上下止漏环之间的上下水推力不平衡,会引起机组正向水推力过大或特定工况下反向推力过大而造成机组抬机的现象,现比较有效的解决方案有间隙平压和平压管平压两种。本文主要研究了两种平压方式对水力特性、水推力及转轮泄漏量的影响,结合其影响程度分析出了最优设计方案。