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巧设实验,提升思维,促进运用——浅析“电感和电容对交变电流的影响”实验设计
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《物理教师》2014年 第8期35卷 50-52页
作者:冀林 周颖洁江苏省常州高级中学江苏常州213000 常州市田家炳高级中学江苏常州213000 
"电感和电容对交变电流的影响"是人教版物理选修3-2第5章"交变电流"中第3节的内容.本节课的知识目标是形成对电感和电容的4句话认识,即"通直流,阻交流"、"通低频,阻高频"、"通交流,隔直流"、"通高频,阻低频".如何让学生真...
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必修1~5“梳理探究”
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《高中生学习(试题研究)》2014年 第1期 59-60,F0003页
作者:钱金涛 周颖洁青山区教研室 
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实验催生智慧 探究活跃思维
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《中学物理》2014年 第9期32卷 6-7页
作者:周颖洁常州市田家炳高级中学 
高中物理课堂实验可分为这样两类,第一类是基于学生已有知识经验,教师设计现象明显、干扰因素少的实验,将物理原理在结论清晰的现象中展示出来,引导学生采用各种观察方法,提高观察质量,由浅入深、由表及里地分析现象,透过现象看本质,从...
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《追寻守恒量》教学设计与分析
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》2014年 第1期32卷 73-75页
作者:冀林 周颖洁江苏省常州高级中学江苏常州213000 常州市田家炳高级中学江苏常州213000 
本节内容为“人教版”高中物理必修2第七章的第一节,为新课程的新增内容,有容量少、知识深入拓展困难等特点,一般情况下教师在教学时以学生自学和简单介绍为主。基于守恒思想是物理学中最为重要的思想方法之一,教师有必要让学生体...
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虚拟现实在实验室建模设计中的应用
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《集成电路应用》2023年 第10期40卷 419-421页
作者:周颖 石思吉林城市职业技术学院吉林130114 
阐述虚拟现实实验室的创建流程,结合虚拟现实实验室的设计需求,选择应用3Ds Max软件为建模工具、VRML建模语言,并应用Vtml Pad进行二次建模优化场景模型,同时优化文本编辑、有序组织大场景数据。探讨虚拟现实实验室中的相关技术特点,包...
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