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给之“鱼”不如给之“渔”——浅谈学生互动批改作文的好处
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《学周刊（中旬）》2012年 第5期 118-118页
作者：呼小钟陕西省延安宝塔区第一中学716000 
作文教学是语文教学过程中的一个重要环节，也是语文工具性和人文性的重要体现。但对于作文批改究竟采用什么方式，人们莫衷一是。我校近十年来在语文组开展的师生互动作文批改法，取得了显著的成绩。笔者认为师生互动作文批改法。切合...
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