摘要：围绕建设世界科技强国的目标,以OBE和SC双向驱动作为指导思想,以立德树人作为根本任务,探讨电类相关专业高级语言程序设计课程进行思政教学的意义,深挖课程内容蕴含的思政元素,并将思政内容与专业知识相契合,以案例为驱动,充分利用线上和线下教学资源实现混合教学,同时从课堂教学、上机实践、课外阅读等环节阐述如何在教学中融入思政元素。

摘要：本文介绍了一个基于本体的计算机网络课程群开发模型的设计与实现，并就其中的知识结构和功能作了描述，为解决计算机网络课程群各门课程的知识点之间的信息融合沟通、相互衔接提供了可行性论据。

摘要：澳洲超级年金是澳洲最大的养老金基金之一,其业务架构由会员服务、投资管理和公司中后台业务组成,产品设计是其吸引会员的关键。本文根据官方最新数据,系统地介绍了澳洲超级年金的产品设计分析,包括账户设置、支取规定、投资选择、费用收取、税收安排、投资业绩,以及超级年金账户设计和税收安排,通过比较分析TTR账户和CI账户的投资成本和业绩表现,归纳出澳洲超级年金投资多样化、行政费用低、会员参与差别化、渐进性的投资组合设计等特点,对我国个人养老金产品设计及顶层制度设计具有一定参考意义。

摘要：治理寒地城市冬季产生的PM_(2.5)至关重要。本研究以大庆市西城区为研究对象,基于PM_(2.5)时空分布构建通风廊道。结果表明:(1)研究区域PM_(2.5)具有季节周期性,通常在秋季上升,冬季达到最高,春季之后下降;(2) PM_(2.5)浓度空间分布呈现出“东高西低”的特征;(3)对比通风廊道构建前后的风环境模拟结果,构建后西城区低风速区显著减少。

摘要：本文在湘西民间艺术的研究基础上,分析湘西民间艺术与现代视觉传达设计两者内在的联系,并着重论述了湘西民间艺术在现代视觉传达设计中的创新与应用。

摘要：目的设计、发展、实施和评估一项预防青少年滥用药物的教育计划。方法发展一份探讨青少年对滥用药物的信念及态度的问卷,设计和发展一项预防青少年滥用药物的教育计划。邀请了香港一所中学40名初中二年级学生参加这个计划,作试点研究。学生在参加这项计划前后,填写以上问卷,以评估教育计划的成效。结果问卷经测试后,具有较好的信、效度。学生参加计划前后的问卷分数比较,差异有显著性意义。前后两组分数用Wilcoxon配对秩和检验,P<0.0001。学生在参与计划后,明显对滥用药物持有正确概念。结论该项预防青少年滥用药物的教育计划具备可行性和有效性。

摘要：针对某直列四缸增压柴油机排气歧管在台架耐久试验中出现开裂现象,应用有限元(finite element analysis,FEA)-计算流体力学(computational fluid dynamics,CFD)耦合方法对排气歧管进行了热应力分析。排气歧管热应力分析模型中的材料性质随着温度变化的关系由试验测定;在相应发动机工况下对模型预测的温度场和台架上测量的排气歧管温度进行对比,以对模型进行标定。应用标定后的模型分析排气歧管在给定热负荷条件下的应力-应变分布。FEACFD耦合分析结果表明:发生开裂的区域为高塑性应变区,从而推论导致排气歧管开裂原因为热力耦合应力作用下产生的塑性变形,即失效形式为热机械疲劳。以等效塑性应变作为塑性变形的度量及许可的等效塑性应变经验值为判据对排气歧管进行了设计改进,并从三种改进方案中找出最安全的方案进行试验验证,改进后的排气歧管顺利通过发动机台架耐久试验考核。

摘要：上海人民电器厂空气开关车间因柱网尺寸大、荷载大，决定采用预应力混凝土大梁，为使９６ｍ长的通长预应力筋在张拉时减少摩擦损失，将上下两排预应力筋非平行布置，使预应力损失相对较小。采用此方案受力合理，配筋节约，施工简便。为适应超长预应力筋，还专门设计了一套机械放线装置。

摘要：采水器是进行海水现场取样必不可少的仪器,电控多瓶采水器可以根据用户需要在预先设定的深度自动执行采水,具有智能化、灵活性和高可靠性的特点。该采水器控制系统采用单片机最小系统结构,外设电路简单而新颖。采用VB6.0编写人机交互界面,向控制系统发送指令和发送预设深度数值等。文中论述了电控多瓶采水器的系统组成、硬件电路优化设计、下位机及上位机软件工作流程,并介绍了采水器的测试方法和海上现场试验情况。

摘要：城市建筑群能耗模型是分析城市区域建筑能耗水平的重要工具,为城市区域的节能策略制定提供了有力支持。城市建筑群能耗模型可以分为自上而下和自下而上两种,因为自下而上模型能够更清楚地表示出个体建筑与整体区域之间的关系,更适用于城市层面,所以重点回顾了自下而上模型研究的最新进展。针对统计、物理、混合等3种主要的自下而上模型,分别从研究方法、模拟工具、数据获取、优缺点等方面展开评述,并对未来的相关研究进行了展望。综述认为,未来物理模型依旧会是自下而上模型研究的主导,而混合模型的研究、公开可用的数据库建立、跨学科的研究方法融合会进一步促进该领域研究的发展。