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“实验室技能培训课程”课程思政的探索与实践
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《眼科学报》2022年 第12期37卷 962-969页
作者：陈伟 曾俐 李竞婧 刘秀平 唐仲书中山大学中山眼科中心眼科学国家重点实验室广东省眼科视觉科学重点实验室广州510060 
将课程思政理念融入专业课程是落实立德树人根本任务和全面推进课程育人的重要途径。本文根据课程思政的内涵要求和发展实际,结合实验室技能培训课程特点,从知识点、人与社会、故事、案例辨析、实验操作5个方面进行思政探索和实践。通...
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