摘要：核心素养教育理念下,传统的语文学科教学模式弊端逐渐显露,已经难以支撑起培养学生语言建构运用能力、语文思维能力、审美能力、文化素养等核心素养的任务。与此同时,拥抱信息科技,以数字信息技术建构新的语文教学体系,并结合教学实际和学生个性发展需求,设计新的教学评价体系,成为各级学校正在狠抓落实的工作任务。尤其是小学语文,是学生综合语文能力培养打好基础、文学启蒙的关键阶段,更应该深入挖掘语文课程教学创新力,以数字信息技术赋能课程形态改革创新,在教学理念、教学内容、教学策略、教学模式、教学设施、课堂组织形式、教学评价量表设计等方面推陈出新,激发信息化教学活力,实现小学语文课程教学质效的稳步提升。由李贺所著的《信息时代小学语文课程形态的变革与创新》一书,聚焦技术支持下的小学语文新课程形态的变革与创新,深入探究了信息技术是如何发挥对小学语文教学的支撑作用。

摘要：选取中国知网收录的2012—2023年研究我国高职教育数字化转型发展的学术文献作为样本,采用CiteSpace 6.2.R3软件绘制出相关知识图谱,重点探讨了该主题的研究脉络、研究热点和演进趋势。结果表明:我国高职教育数字化转型的研究呈波动上升状态,映射出“信息技术融合—智能环境发展—数字时代转型”三个阶段的规律,研究力量分散,核心效应和跨区域交流不足;研究主题内容多样,词频聚类共性明显,经历顶层设计与区域布局、内涵特征与社会价值、数字化技术与基础资源、策略路径与发展动力四个特征主题;热点趋势政策时效性强,当前聚焦人工智能、高职教师、人才培养、产教融合、数字经济、数字化等领域。今后须加强跨区域的交流合作,充分把握研究热点及前沿趋势,围绕数字技能人才评价、复合型人才培养、跨界融合创新等方面,从理论和实证两方面进行综合研究,通过新平台、新机制、新资源建设推进高职教育数字化转型。

摘要：核心素养是学生全面发展的根本保障。阅读教学是培养学生核心素养的重要途径。本文从英语学科核心素养的四个维度入手，以一节初中英语阅读课为案例，通过对导入、读前、读中和读后环节设计的分析，探讨了各项活动对于培养学生核心素养的意义。

摘要：中国古建筑艺术文化的翻译是中国文化向西方文化的传播输出。它的翻译既包括一种语言内不同变体间的转换,语言与艺术形式的符号解读、转换,还包括不同语言之间的"语际转换"和重建。"语内解码"的过程是分析艺术作品"形"与"质"的关系,解读古建筑艺术的文化内涵和特质;"语际转换"则是译者对于译品(古建筑艺术)从源语到目的语的"深度翻译"。

摘要：为准确识别刀具磨损状态,提出了基于MF-DFA的特征提取方法和基于LS-SVM的磨损状态辨识方法。设计了刀具磨损试验方案;提出了具有可调节参数的改进阈值小波降噪方法,解决了硬阈值降噪不连续和软阈值降噪失真问题,降噪后信号的信噪比和均方误差优于另外两种阈值;分析了多重分形谱参数与声发射信号特征对应关系,基于此初选了特征参数,根据刀具不同磨损阶段各参数的分布情况优选了特征参数,且优选特征参数聚类效果极佳;采用基于LS-SVM算法的磨损阶段识别方法,分别使用初选特征参数与优选特征参数进行模式识别,实验结果表明,优选特征参数的识别精度明显高于初选特征参数;与BP神经网络、SVM算法相比,LS-SVM算法的识别准确率最高、时间消耗最小。

摘要：现在竹席大多采用人工编织。手工编织竹席,需长时间蹲地作业,工作十分辛苦,且效率不高,竹席编织机的实行机械化势在必行。顶压篾机构的设计是实现竹席编织机机械化的关键之一。

摘要：英语谚语是英语民间文学的一种特殊形式。它不仅凝聚语言精华,浓缩民间智慧,形式简练有力,语义充满真知灼见,极富生活哲理,具有很强的艺术表现力,且大多数英语谚语都讲究音韵和修辞。其音韵优美有序,修辞手法生动活泼、丰富形象,使作品达到语言形式和语音形式的和谐统一,优美传神。本文遵循英语语音规律,从英谚的本体研究入手,探讨英语谚语的语音特点和修辞手法,以便对英语谚语的语音和修辞建构有较为系统全面的认识。

摘要：昆明彩印有限责任公司成立于1965年,隶属于昆明市轻纺工业行业协会,是云南省及西南地区卷烟、轻工、食品、医药、日用化工业配套设计生产各类高中档产品包装的专业印刷厂.曾获国家二级企业称号,大中型工业管理一级企业.1990年进入全国行业50家经济效益最佳企业,是经云南省人民银行批准认定的票证及有价证券定点印制单位,全国印刷企业100强,信誉度AAA级企业,云南省唯一一家设计、制作磁卡和IC卡的企业.拥有各类进口、国产专业设备72台(套),其中进口设备24台(套).总资产15641.6万元,2003年销售收入13466.2万元,实现利润1024.5万元.

摘要：高等职业技术院校是为社会培养专业的技能型人才的院校。工匠精神是一种职业精神,是优良的职业道德、职业能力和职业品质的体现。本文分析了工匠精神对于高职数控专业实训教学设计的重要意义,并探究了当前高职院校数控专业实训教学现状,并针对如何运用工匠精神更好地引领高职院校数控专业实训教学工作给出了相应的建议,以期能够为提高高职院校数控专业教学水平提供参考。

摘要：竹席编织机能准确完成编织动作,主要取决于不完全齿轮机构。在设计不完全齿轮机构时,需全面分析出现的问题,保证不完全齿轮机构运动的准确性和合理性。