摘要：随着音乐产业的快速发展和各地高校对创新创业方向的人才培养调整,对音乐高校的人才培养形成了倒逼之势。摆在各地高校面前亟待解决的问题是,如何解决专业学生跨出校门后顺利进入社会就业或者创业。在目前阶段,围绕学生进行创新创业的评价体系建立就显得尤为重要,这将成为毕业生走入社会,参与社会工作的重要指挥棒,但目前各地高校对此项工作残差不齐,未达到毕业生的实际需求。本文紧密围绕深入挖掘音乐专业学生创新创业能力为核心,试图从创新思维、创业精神、专业技能、团队协作等多个维度构建该评价体系。通过对音乐类创新人才的培养理念、方法和实践的全面反思,进一步明晰当下音乐类创新人才培养的培养方向,其不仅包括对专业技能的考量,更涵盖了对创新思维、跨学科素养以及艺术实践能力的综合评价。

摘要：新时期,为进一步落实全方位育人、立德树人的教育目标。“课程思政”现已成为高校教育中着力发展的一个重要环节,在全面推广“课程思政”下,许多艺术院校通过“课程思政”渗透、贯穿思政教育。笔者以钢琴类专业课程教学为例,有针对性地就学生、教师以及课程的特点入手,对更为有效的教学途径与路径进行挖掘,从而推动知识传授与能力培养以及价值观塑造更为深度的融合,这也是思政元素在专业课程中的一次实践性尝试。

摘要：在音乐艺术的感知上,乐感指的是感知的灵敏度、精准度、接受、模仿、理解、辨别能力。通过强化对乐感的理解,可促使学生们音乐才能逐渐提高。

摘要：新形式背景下许多地方高校正在转型发展,音乐教育专业也不例外。"三级钢琴教学模式"是笔者探索适合不同程度学生学习的有效方法,本文重点研究对各类学生手指弹奏能力的培养和训练方法,有效的提高教学质量。

摘要：在高校音乐专业中,钢琴学习有着至关重要的作用。为此本文将具体研究高校钢琴分级教学的评价机制。首先笔者将提出高校钢琴教学评价机制的现状,其后进一步介绍实施该体系的内容、目的及意义,随后根据高校钢琴分级教学评价机制中出现的问题,提出建立导读音乐会、改变传统评价模式以及完善评价标准三种具体措施。望本文提出内容能够帮助音乐专业教师建立一个完善的高校钢琴分级教学评价机制,进而提升学生钢琴能力。

摘要：钢琴即兴伴奏是有别于钢琴独奏的一种艺术表现形式,其特点是即兴性。在无钢琴伴奏谱的情况下,伴奏者通过即兴伴奏为歌声起到衬托背景、描绘意境、渲染音乐气氛从而推动音乐的开展。这不仅充分表现了音乐形象,更重要的是调动演唱者的情绪,到达两者相互交流,增强音乐的感染力。因此,钢琴即兴伴奏在音乐审美活动中,具有一定的审美性,它既是对歌曲乐谱再度创作的审美,又是对音乐表演的审美,同时,还具有唤醒欣赏者听觉审美的功能。

摘要：农村基础音乐教育的发展对于农村地区人才的培养有着非常重要的意义,但是新时期农村基础音乐教育当中仍然存在着较大的问题,需要得到社会各界人士的重视。地方高校音乐教育需要重视与农村基础音乐教育之间的衔接,了解农村基础教育发展的需求,从而能够结合农村基础教育的实际发展情况来提出针对性的完善策略,为基础音乐教育的开展提供重要的支持。

摘要：针对平面结构标签在使用过程中经常发生弯曲形变的问题,研究一种柔性标签发生圆弧形弯曲和垂直折叠形变时天线性能的变化以及对RFID系统识读距离的影响。介绍柔性标签天线的研究现状,分析影响RFID系统识读距离的关键因素,通过示意图阐述弯曲天线模型的建模方法,基于HFSS仿真分析阻抗、增益和辐射效率等的变化规律。通过实际测量验证了RFID系统识读距离的仿真结果及该方法的可行性。

摘要：以安徽某地石英为研究对象,通过浮选试验、zeta电位测试、FTIR分析系统研究了十二烷基磺酸钠(SDS)为捕收剂时,Fe^(3+)对石英的活化作用。浮选试验结果表明:没有Fe^(3+)活化时,SDS对石英捕收性能差,Fe^(3+)在p H值为7活化石英后,SDS对石英的捕收性能最佳;zeta电位结果表明:Fe^(3+)的活化使石英表面呈正电性,在p H值为7的条件下石英表面正电位呈现最大值;溶液化学计算表明:在中性条件下,Fe^(3+)呈羟基络合物和氢氧化物存在于溶液中。FTIR分析结果表明:SDS在Fe^(3+)活化后的石英表面发生物理吸附。

摘要：为了揭示铝离子对油酸钠浮选石英的影响,并探讨影响机理,以0.038~0.074 mm的石英纯矿物为研究对象,进行了油酸钠浮选石英试验,并从Zeta、溶液化学和红外光谱分析角度对影响机理进行了分析。结果表明:(1)在无Al3+活化的情况下,油酸钠对石英没有捕收能力;Al3+过量会消耗油酸钠,进而影响对石英的捕收。(2)在有Al3+活化的情况下,油酸钠适宜在偏碱性矿浆中捕收石英,提高油酸钠的用量有利于石英浮选回收率的提高。(3)在矿浆pH=8,Al3+浓度为3×10-4mol/L,油酸钠浓度为6.25×10-4mol/L情况下,石英的浮选回收率可达93.4%。(4)未加入Al3+时石英在pH=2.0~12.0时表面带负电,因而阴离子捕收剂油酸钠不能使石英上浮;Al3+的活化使石英表面的Zeta电位明显上升,大约在pH=3.8~9.2时石英表面的Zeta电位为正值,石英表面吸附的Al3+成为石英吸附油酸钠的活性点,从而提高了石英的可浮性。(5)石英浮选回收率较高时溶液中Al3+主要赋存状态是Al(OH)3(S),铝离子羟基络合物的含量很低,说明Al(OH)3沉淀是活化石英的主要成分。(6)石英+油酸钠的红外光谱曲线与石英的红外光谱曲线相似,只是吸收峰的强度有所减弱,出现的也仅为Si—O键的特征峰。石英+Al3++油酸钠的红外光谱曲线上新出现了—CH2—的伸缩振动吸收峰和弯曲振动吸收峰,以及—CH3和—CO—的伸缩振动吸收峰,这些都是油酸根的特征峰,说明油酸根在石英表面发生了吸附。