摘要：核心素养的提出改变了传统的教学方式,探究小学数学课堂核心素养的实践与思考具有非常重要的现实意义。要实现核心素养下小学数学课堂教学的转变,要求数学教师从数学本质的角度挖掘教材,从数学四基的角度分析教材,并从数学思考的角度设计教学,时刻在数学教学的每个环节中渗透核心素养。只有这样,才能提升数学知识学习的质量。

摘要：目的根据小儿疾病特点设计“儿科表格式护理记录单”，旨在规范护理记录的书写，缩短书写时间，提高护理工作质量和效率。方法对202例住院患者随机分为2组，实验组102例采取表格式护理记录，对照组100例行传统的叙述式记录。对2组的护理记录所消耗的时间和护理记录书写质量检查结果进行比较。结果采用表格式护理记录所消耗的时间明显低于传统的叙述式记录（P〈0．01），2组护理记录书写质量检查结果比较，实验组明显优于对照组（P〈0．01）。结论儿科表格式护理记录具有简便、快捷、全面及专科特点，并缩短了记录书写时间，适合于临床应用。

摘要：质子旋进式磁力仪系利用核磁共振原理测量地磁场的仪器。这种仪器配置两套亥姆霍兹线圈后,不仅可以测量地磁场的总强度,而且还可以测量水平和垂直分量。仪器的最高灵敏度为0.1γ,测量范围:20000～65000γ,地磁场总强度的测量精度优于0.3γ,水平和垂直分量优于1γ。本文扼要地叙述了仪器的基本原理,设计要求,关键部件的特色,台站实验结果。我们提出了闭合误差的概念,作为仪器测量精度的判据,测量仪器的瞬时均方差,以表征测量的重复性和可靠性。