摘要：通过对高职学生艺术素养培育课程的研究,探索匹配高职各专业的教学方案,力求为高职学生量身定制能有效提高综合素质和对接学生职业发展的美育课程,根据不同的专业需求完善以通识课程为核心的艺术素养课程体系,构建以多元文化为保障、提升学生素质修养的美育课程模式。提出构建“课堂教学+实践活动+校园文化+艺术展演”四位一体的浸润式教育方式,根据不同专业的学生学习特点进行“定制化”课程设计,提倡以体验为主体的授课方式,提高学生参与课程的积极性,全面提升课程学习效果。

摘要：农垦精神的传承与发展需要推进到实际行动中去,广东农工商职业技术学院作为广东农垦系统下属学校,本着高职素质美育的培养方向出发,结合学校社团的发展与管理组建一支文艺团队,对本校艺术团与艺术人才服务于农垦精神文化建设的模式进行研究,探索出一条高职艺术人才培养工作的可持续发展道路。

摘要：大学生艺术团作为高校学生社团的重要自治组织群体,在艺术人才培养与文化艺术素质教育方面发挥着重要的作用。高职院校与本科院校的艺术团建设也因各院校办学理念和目标定位不同而显示出共性的传承和个性发展的特点。基于这两方面的比较分析,在高职院校艺术团的建设与管理中引入现代的项目管理和课程建设,不仅是与艺术教育创新的探索,也是提升艺术团科学化水平和提升人才培养质量的有效途径。

摘要：所谓高职院校“工匠精神”的体现就是对于所授职业技能技艺的“美”之追求,凭借着职业德操坚守,专注于所授所学之技能的极致,力求培养出各行业领域中全面发展而又不可或缺的人才;美育即美感教育,是将美学渗透至基础教育里的产物,是一种人类自我完善的教育方式;美育建设和工匠精神就好比鸡生蛋、蛋生鸡的关系一般,从来都是你中有我我中有你的,当前,随着教育理念的不断成熟优化,高职教育不再只是注重学生技能方面的培养,更重要的是在整个学程中对于工匠精神的贯穿、培育与雕琢,教授学生从技术到技艺再到“道”这三种境界,当前工匠精神已经成为高职教育中人才培养的导向,而美育以校园文化为载体的渗透,对打造整个校园文化工匠精神氛围,培育高素质、强能力技术人才,提升高职师生整体素质等方面的成效尤为明显,这是审美教育与职业教育的结合点,这是整个高职教育的进步,是整个时代的进步。

摘要：随着全球多元文化的渗透影响,中国传统音乐文化逐渐向边缘化位置游走甚至濒临灭亡,传统音乐文化的传承和复兴,需要大量既具有正确民族价值观又富有专业音乐艺术知识的年轻一代来完成。同时,随着人民生活水平的提升,大众消费能力和对服务质量的要求也水涨船高,再加上互联网的兴起,极大地改变了过往供需两端信息不对称的局面,增加了消费者口碑对产品和服务是否能够在市场上成功的影响力。工匠精神这个之前被关在象牙塔里的名词也开始走向凡间,普及和应用的需求陡增高。

摘要：高职院校的美育教学重在塑造学生发现、热爱、创造美的综合能力,可依托于多种课程内容。在高职院校中,音乐学科是美育的重要载体,通过音乐学科可引导学生掌握鉴赏音乐美、热爱音乐美以及创造音乐美的能力,同时还能借助音乐美学素养促进学生在其他方面的美学意识和创造能力,进而达到美育的核心目标。文章阐述了高职音乐学科在美育中的作用的不足,提出高职院校应该积极研究如何在高职音乐学科与美育中建立有效的途径,为相关领域研究提供参考。

摘要：中国人的生活是靠土地,传统的中国文化是土地里长出来的。原生态音乐形式的产生都是来源于祭祀、祈福、生殖繁衍、人伦教化、婚丧嫁娶等这些跟日常生活息息相关的内容,是生命对于情感宣泄表达最为直接的方式;由于这些音乐强烈的地方特色,语言、文化、地域种种自身局限,造成了原生态音乐和现代艺术观众之间的天然距离感,无法被理解自然不会被接受,更遑论共鸣和传承。文艺工作者要迫切的去思考该以何种方式唤醒民众文化自觉意识。原生态音乐的未来将何去何从?

摘要：随着电视产业的发展,电视新闻的播出形式不断变化。我国传统的电视新闻政治性较强,在新闻播报时,无论是播音员的表达方式,还是电视画面内容都以严肃端庄的风格为主。随着社会的发展,电视新闻种类逐渐丰富起来,可细分为政治、军事、经济和社会等类别。新闻播报方式也从"播新闻"过渡到"说新闻",为了使新闻更加贴近生活,很多新闻在播报时还加上了背景音乐,不仅烘托了气氛,还增加了美感。

摘要：大学生做为中国音乐继承者中最富有希望和个性化特点的群族对象,怎么去引导其文艺作品的传承与创新,成为民族文化、思想引领的一面旗帜,是值得高校教育工作者引起重视和深思的。大学生文艺作品创作应该以民族传承为基础,注入多元化因索创新盘活,做到既高质高效的传承传播本土音乐文化,又能整合运用国际音乐先进元素,使东方音乐文化在世界多元文化糅合趋势中弃糟粕存精华,始终保持自己的独特韵味。

摘要：本文以辽河油田金宇公司燃料油厂2^#储油罐纠倾扶正工程为例，介绍了圆柱形构筑物的纠倾及防复倾技术，阐述了此工程的设计思路及施工方法，提出了卸载－射水取土－加载的迫降纠倾方法，并介绍了防复倾加固的技术措施。