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小学数学“教—学—评”一体化课堂教学模式的设计与实施策略
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《数学学习与研究》2024年 第20期 101-103页
作者:甘肃省兰州市城关区团结新村小学甘肃兰州730000 
“教—学—评”一体化是将教学、学习和评价紧密结合的教学模式,将其运用于小学数学教学中,不仅能够让教师及时了解学生的学习情况,发现教学中存在的问题,优化和调整教学策略,还能推动学生提高学习主动性,从而提升教学质效.文章以人教...
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基于MSP430单片机控制的RFID设计
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《职业》2014年 第15期 168-169页
作者:唐娣广东省珠海市高级技工学校 
本文介绍了基于无线射频识别技术的一种近距离无线识别装置,该装置主要由阅读器、应答器和射频耦合线圈三部分组成,采用MSP430单片机和AT89S52单片机作为主控器件。装置单元包括:射频读写模块电路的设计、微控制单元电路的设计、串行通...
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增强现实技术在校史馆建设中的应用
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《中国新通信》2024年 第6期26卷 63-65页
作者: 冷晨曦江西财经职业学院 
校史馆作为一种文化遗产保护与传承的载体,具有重要的历史意义和社会价值。然而,目前校史馆建设存在信息传达方式单一、互动性不足等问题,难以满足现代人的学习和体验需求。本研究旨在探究增强现实技术在校史馆建设中的应用必要性,通过...
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“电磁感应现象”实验创新教学设计
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《课程教材教学研究(教育研究)》2008年 第6期 77-79页
作者:唐娣 冯迎丽云南师大附中大理分校大理新世纪中学 
学生在初中就接触过电磁感应的概念,但初中对电磁感应的定义还不完善。高中教材的内容就是要让学生更深一层次准确理解"电磁感应现象"。教材中的定义很抽象。
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从耐久性试验结果分析电动工具质量
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《电动工具》1997年 第3期 7-8页
作者:唐娣电动工具检测站 
根据GB3883《手持式电动工具的安全》第16章进行的耐久性试验,是决定电动工具质量指标的重要项目。对一般工具通过在1.1倍和0.9倍额定电压下空载运行各24h,且8h调转方位一次,其后进行耐电压试验,能直观地了解产品在一般使用时的可靠性,...
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运用导学案,提升高中英语阅读教学实效
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《疯狂英语(新策略)》2016年 第4期 45-46页
作者:江苏省盐城市射阳县陈洋中学 
运用导学案来开展英语教学,不仅能够有效优化课程的设计和开展,还能显著推动学生自主学习能力的培养和整体语言思维模式的构建。本文着重探究了导学案模式在高中英语阅读教学中的运用,并从该模式对阅读教学效能的提升以及对学生自主学...
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PBL与虚拟仿真在突发公共卫生事件教学中的应用设想
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《医学理论与实践》2019年 第3期32卷 463-464页
作者: 陈丽梅江南大学江苏省无锡市214122 
突发公共卫生事件应急处置能力的培养对医学生而言至关重要,然而,医学院校中缺乏真实场景的演练。因此,我们阐述了一套模拟训练系统的设计构想,即结合PBL(Problem based learning)教学法与虚拟仿真技术,以云思维与思维导图为特点,建立...
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重大活动保供电保障模型构建
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《工程建设与设计》2019年 第22期 59-62页
作者:鲁跃峰 申原 赵国雄 潘盛 许海泉 广东电网有限责任公司广州510620 深圳中质安股份有限公司广东深圳518107 
随着我国经济的快速发展,政治文化活动日益繁荣,各种国际性、全国政治性、文化、体育等重大活动对供电可靠性提出了新的更高的要求,供电公司的供电保障工作也不断增加。为了防止和处理在举行重大活动时发生停电事件,根据有关规定,并结...
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小学美术课堂作业的多元化设计
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《广西教育》2015年 第45期 58-58页
作者:江苏省盐城市毓龙路实验学校 
作业是课堂学习的延伸和补充,是学生深化理解知识、激活思维、提升学习能力的重要手段。传统美术作业形式单一,教师或是让学生大量抄写,或是作业机械重复、缺乏新意,影响学生学习的积极性,抑制学生创造性的发挥。在小学美术教学中,教师...
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癌因性疲乏临床研究中传统中药的研究现状
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《中国临床药理学杂志》2019年 第13期35卷 1395-1397,1405页
作者:朴永吉 齐华平 刘志强 郑建 朱瑶扬子江药业集团广州海瑞药业有限公司 
目的探讨中药开展癌因性疲乏(CRF)临床研究的现状。方法收集2009年1月至2019年3月中国知网、Pub Med及国内外临床信息登记平台中所有中药治疗CRF的临床信息,根据纳入及排除标准,选出符合要求的文献,对相关临床研究信息进行汇总分析。结...
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