摘要：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数 学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作 为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更 多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。现代信息技术辅助教学集文字、声音、动画、图形于一体,图形清晰、动态感强、速度快、信息量大、信息传输质量高、交互性强,提高了学生学习的兴趣和效果,有利于学生对数学教学内容的理解和掌握,弥补了传统教学方式的直观性、立体感和动态感等方面的不足。使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握,能取得传统教学方法无法取得的效果,起到了教师用语言难以替代的作用。

摘要：对某轻型客车单斜臂式后悬架布置横向稳定杆,根据几何关系分析了横向稳定杆在悬架系统中运动协调性和有效性;试验结果表明,设计的稳定杆能有效改善整车的操纵稳定性,前后悬架的侧倾角刚度匹配也更趋合理。

摘要：针对雷电通过电源、信号等线路对村镇电网智能电表系统造成破坏的问题,分析雷电对农村智能电表系统的危害方式和途径,勘查农配网线路及电表箱在农舍安装情况、现有防雷技术运用情况,综合分析农配网尤其是智能电表的抗雷电电涌能力。针对农户电表接地不能满足要求甚至无接地的情况,提出应在线路上及表箱内以隔离和等电位原则设计电表专用SPD等针对性防雷技术措施。