摘要：2022年4月教育部发布最新《义务教育初中物理课程标准》,课程内容部分增设跨学科实践主题,以促进核心素养的落成.结合新课程标准,基于项目化学习形式,创设以“走进非遗之龙骨水车”为主题的初中物理跨学科实践教学活动,以分析龙骨水车、制作龙骨水车、革新龙骨水车3个驱动项目为关键任务,融合物理、工艺、历史、地理、生物、劳动技术等领域的知识技能,最终生成龙骨水车设计,并制订三级评价指标,通过评价量表对项目成果进行多元化评价,培养学生的工程思维、辩证能力与民族责任感.

摘要：在乡村振兴重要战略背景下,乡村旅游是乡村振兴的有力抓手。将文化创意产业与旅游产业融合发展则成为各地打造特色乡村旅游品牌的重要手段。我国与日本拥有相似的农耕文化背景,两国乡村发展的历程也较为相似。日本直岛在文旅融合推进乡村旅游发展方面颇具代表性,在打造乡村旅游中,日本直岛在明确乡村旅游资源差异化定位、构建多层次乡村旅游产品结构、提升乡村旅游国际知名度以及重视专业人才培养与储备等方面的经验对促进我国乡村旅游发展极具借鉴意义。

摘要：作为乡村会展活动的主要形式,节事活动具有塑造地方形象、促进区域经济发展和吸引旅游者等功能。近年来道明镇竹艺村举办了多项以文化创意产业为依托,具有当地特色的乡村节事活动,对当地旅游业的发展起到了较好的促进作用,但与此同时也产生了一系列问题。本文通过提出相对应的解决对策,以期对乡村地区节事活动的质量提升有所裨益。

摘要：目的:了解本科护生对护理人文教育游戏的需求状况.方法:采用护理专业学生对护理人文教育游戏需求情况问卷对193名护生进行调查.结果:73.58%的学生认为教育游戏可提高学习兴趣;44.04%的学生表明教育游戏能对教学起推动作用.结论:本科护生对护理人文教育游戏呈现浓厚兴趣,可设计与开发符合护生需求的护理人文教育游戏.