T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:缫丝织绸是广西工学院纺织工程专业发展的特色方向。针对纺织工程专业建设所进行的实践教学改革,以地方经济特色为依托,建立实验、实习、工程设计实践教学体系,使纺织工程专业人才培养实践教学体系与地方特色相互融合。
摘要:随着信息技术的快速发展,“以学生为中心”的教学理念逐渐成为设计混合式教学活动的核心要素。文章首先分析了线上、线下教学的特点和优势,总结出混合式教学更需要“以学生为中心”作为人才培养的切入点,精心设计教学内容和教学活动,形成线上、线下优势互补。项目在精心重构教学内容的基础上,构建了满足学生不同阶段学习需求的教学资源库,创设了基于雨课堂的“课前-课中-课后”教学活动,建立了对“学习目标”的教学效果评价体系,以期将“以学生为中心”的教学理念更好地融入教学设计和实践,激发学生学习主动性,提高教学质量。
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