摘要：教学细节是教学过程的微观分解，是教学理念的具体落实。用心雕琢教学细节，可以更好地实现对教学的推动、激活、展开、联接和延续。注重预设流程的细节，让课堂充满思维的内涵。“凡事预则立，不预则废。”教师要对教学流程进行全方位的预设：怎样呈现和表征知识内容。组织和落实探究活动？提出哪些问题，设计什么练习？如何激发学生的兴趣，引起学生的重视？如何让学生留下印象和受到促动。产生更多的思考和更深的理解？面对问题，学生可能会有哪些回答？……

摘要：【教学内容】苏教版小学数学六年级下册第28-29页例2、“练一练”，练习五第4、5题。【教学目标】1．在经历解决实际问题的过程中，能选择合适的方式分析数量关系并有效地解决问题，体会到假设策略不同的表现形式，增强灵活运用策略解决问题的自觉性，发展策略意识。

摘要：中风病属常见病、多发病,为临床三大死亡原因之一,致残率高,我院中风病专业组经过10多年来致力于中风病的研究,精心筛选出疗效确切的名贵地道药材,协同中药制剂研究室,设计合理的制备工艺,制备出康复胶囊,在活血通络、提高患病肢体功能、降低致残率、促进血肿吸收等方面收到很好效果.