摘要：在圆盘式磨蚀试验台上 ,对HT2 0 0和 4 5 #碳钢进行了模拟实际工况条件下的空蚀磨蚀实验 ,用失重法评价了两种金属材料的抗空蚀磨损性能 ,并用扫描电镜观察了空蚀试件表面形貌 ,试验结果表明 :4 5 #碳钢的抗空蚀性能远要比HT2 0 0灰铁好 ;空蚀的本质是由微射流对试件表面的冲击而产生的低周疲劳过程 ;从摩擦学设计的角度考虑 ,4 5 #碳钢和灰铸铁HT2 0

摘要：针对一类分布参数系统(Distributed parameter system,DPS),提出了源控制方法.将构成分布参数系统的空间分成若干分,每份为一个节点,在所有的节点中,将能产生量变源头的节点定义为源节点,跟随源节点变化的节点为跟随节点,以此构建分布参数系统模型.对于源节点,根据经验函数结合反馈偏差调节设计控制器,对跟随节点考虑源节点控制的逸散作用控制.利用Lyapunov稳定性理论并结合线性矩阵不等式(Linear matrix inequality,LMI)处理方法,得出了分布式参数系统稳定源控制器存在的充分条件.最后结合所给条件,给出一个数值仿真说明其有效性.

摘要：采用正交设计方法， 研究了Ｅｋｏｎｏｌ （ 聚苯酯） － ＰＴＦＥ （ 聚四氟乙烯） － 石墨自润滑复合材料的Ｅｋｏｎｏｌ 含量、成型压力和降温速度， 以及各因素之间交互作用对该复合材料的磨损量影响， 找出了较为理想的含量及制备工艺； 减少了重复试验次数， 得到了性能优良的能满足泵的工况条件的密封填料材料．

摘要：从运动平台空间运动可能存在的720种运动顺序配置入手,针对智能芯片与阵列光纤对接过程各运动单元产生的几何误差进行敏感性分析,通过区分和归类各运动单元的敏感误差和不敏感误差,将运动平台运动顺序配置数减少到90;考虑到运动平台各运动单元具有均匀分散、齐整可比的特性,运用正交试验设计方法将敏感误差和不敏感误差确定为3个水平,将6个运动单元确定为6个影响因素,建立了对应的正交试验表,得出了5条运动顺序配置的试验路径;借助MATLAB仿真平台对5条运动顺序配置的试验路径进行了仿真试验,获得了运动平台运动顺序最优配置;在封装系统多自由度精密运动平台上进行了实测试验,检验了仿真试验结果。试验结果表明:传感器智能芯片与阵列光纤对接的运动平台在空间直角坐标系中最优的运动顺序为先沿横轴平动,再绕横轴转动,再绕纵轴转动,最后沿纵轴平动;该方法可优化光纤扫描雷达传感器智能芯片与阵列光纤对接的运动平台的空间运动顺序,还可预测和规划其他多自由度运动平台的配准路径。

摘要：本文通过对离心磨矿机大量的试验研究和对物料及介质的运动分析，提出了离心磨矿机设计中动平衡计算的表达式。

摘要：综述了国内外振动磨机理论研究进展状况,分析比较了振动磨机两自由度线性振动模型、非线性碰撞振动模型以及离散磨介群动力学模型。在此基础上,指出了振动磨机在粉磨动力学研究方面存在的问题,进而对振动磨机粉磨理论研究的方向进行了探讨,对振动磨机的分析和设计开发具有一定的指导意义。

摘要：基于离散群动力学模型和对流体绕球流动的认识,本文通过设计一套风洞试验,用应力应变片采集球体表面的压力曲线图,并辅以高速摄像系统观测拍照试验中的粉体的运动情况。对拍摄的图片和应力应变系统采集的信息数据与绕球流动数学模型进行对比分析。结果表明：离散体高速绕球体运动时,球体表面可以划分三个应力区域,分别为正应力区域、剪切力区域和雷诺应力区域。在球体表面0～45°、315°～360°是正应力分布区域,90°～135°、225°～270°是剪切力分布区域,45°～90°、270°～315°是正应力与剪切力混合区域。球体表面的正应力越大则剪切力越小,反之剪切力越大则正应力越小。

摘要：本文针对目前轮胎生产中定型硫化机前期工序——胎坯输入的现状,提出了硫化胎坯自动运输方案,从而达到避免胎坯变形污染,提高轮胎生产自动化程度和生产效率之目的。

摘要：文章针对兆瓦级永磁同步风力发电机转子永磁体退磁振动问题,设计电磁执行器及时滞采样控制器以实现兆瓦级永磁同步风力发电机转子振动抑制控制.首先,根据永磁同步风力发电机转轴结构设计电磁执行器,完成电磁执行器电磁力模型的构建.然后,基于转子动力学理论,考虑转子永磁体退磁引起的不平衡磁拉力,构建了转子系统动力学模型.基于转子动力学模型,考虑实际传感器采样信号传输及控制器计算引起的时滞.利用Lyapunov稳定性理论并结合LMI处理方法,建立了兆瓦级永磁同步风力发电机退磁转子时滞采样振动抑制控制的条件.最后,通过兆瓦级永磁同步风力发电机参数仿真验算控制方案的有效性.

摘要：全国大学生机械创新设计大赛每届都设有"主题""内容",形式新颖。这种基于"主题"和"内容"的赛事运作理念,有利于增强大学生的爱国意识和创新意识,激发其投身工程实践的热情。目前金工实习课程教学存在的主要问题是缺乏教育教学理念及制度上的宏观指导,借鉴这种基于"主题"和"内容"的赛事运作理念及运作模式,有利于金工实习课程教育教学改革的进一步深化,有利于学生综合能力的提升。