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“动量定理”教学赏析与思考
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《中学物理教学参考》2022年 第33期51卷 46-48页
作者：陈梦丁 唐柏春南昌市第二中学江西南昌330038 
优秀教师格蕾塔曾说过:“如果一定要说教学有什么诀窍的话,那就是问题。”问题是学生思维的引擎。在国家级示范区课例展示活动中,重庆二十九中的刁详老师进行了“动量定理”教学展示,其独特的教学设计和教学展示使教学过程精彩纷呈。基...
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