摘要：随着信息技术的快速发展,计算机技术已成为科研、经济和文化等领域的关键支撑。在信息化时代,培养学生的信息素尤为重要。目前中等职业学校的计算机基础课程教学效果不佳,无法满足现代企业的信息化需求,因此对于中等职业学校计算机基础课程进行改革已成为当务之急。本研究采用文献法、调查法等研究方法,根据教学设计旳基本要素,将行动导向的教学理念整合在中职学校《计算机应用基础》课程中,开展教学设计。基于行动导向教学法的教学设计在一定程度上可以提升中职计算机基础课程的教学效果。通过以工作任务为驱动,根据教学内容和岗位所需的技能进行教学设计,符合中职计算机基础教学的特点,有助于提升课堂教学质量,使学生能够更快地适应企业岗位的工作要求。

摘要：近年来,国家层面要求构建以学生为中心的育人模式。经过在广西两所五星级中职学校的见习和实习发现《计算机组装与维护》课堂存在:重“分解”轻“整合”、重“布置”轻“完成”、重“接受学习”轻“发现学习”现象,侧面反映该课堂的教学组织需要完善。经过文献研究,发现项目化学习已有较为丰富的研究成果,且理论上能够缓解上述现象,因此决定开展有关项目化学习在中职《计算机组装与维护》课程中的应用研究。本研究将项目化学习与中职《计算机组装与维护》课程相结合,通过行动研究针对实施过程中的问题不断优化教学设计,对于学生的自主学习、合作学习、解决问题、发散思维能力有着积极影响,丰富了项目化学习在中职《计算机组装与维护》中的应用研究,对中职计算机类专业教学效果的优化有一定的借鉴意义。

摘要：试验针对牛白血病病毒（ＢＬＶ）前病毒基因的特点，设计一对引物，对ＢＬＶ前病毒的ＤＮＡ提取物和细胞毒直接煮沸产物进行聚合酶链反应（ＰＣＲ），扩增３０个循环后，经电泳分离，紫外灯下可见到一条明显的ＤＮＡ带，其大小为４４０ｐｂ。对连续３年琼脂扩散试验（ＡＧＩＤ）ＢＬＶ阳性的２０头牛血样ＤＮＡ提取物进行ＰＣＲ扩增，阳性率为７０％。本法具有敏感、特异、快速及良好的重复性等特点。

摘要：并网逆变器在当前电网中具有举足轻重的地位。本文针对三相LCL型并网逆变器进行了研究,建立了其数学模型,给出了其双电流环控制器的设计方法,并针对于常规双电流环控制稳定裕量低的弊端,提出了一种改进型双电流环控制策略。最后,进行了仿真验证,分析表明,在较为理想的模型下,两种双电流环控制策略均具备较为优秀的控制效果,但在非理想模型下,所提改进型控制策略具备更大的稳定裕量,更适合在实际数字控制系统中应用。

摘要：东方第八代亚临界300MW汽轮机热耗偏高、效率较低,落后于国内同类型汽轮机的先进水平。东方汽轮机有限公司采用最新的设计技术对其进行了通流技术改造,通流改造后的热力性能试验表明该型汽轮机的改造是非常成功的,也为其它汽轮机的通流改造提供了很好的借鉴。