摘要：知识习得的操作性,是体育课堂教学的本质特征,决定体育课堂教学能够作为一种教学形式独立存在的价值。体育课堂教学实践改进的前提是体育教师自身持续地专业成长,这需要破除对体育教师职业能力的“万金油”式定位,让体育教师在职前学习中真正做到学有所长,在职后教学中始终能教其所长;需要体育教师在学科范畴内同时做到“会做、会教、会育”;需要体育教师根据体育课堂教学的本质特征对教学过程推进、教学活动安排、教学环境布置、学练方式设计等进行精心考虑和设计。

摘要：以"制作测定人的反应时间尺"为例,通过探究落体运动规律、测量重力加速度、建模直尺落体运动、设计制作反应尺并粗测反应时间,让学生经历科学推理、科学论证、模型建构、质疑创新等过程,实现思维进阶。

摘要：针对火焰切割机的结构特点，设计开发了一种切前随动装置。论述了该装置的结构组成、操作 控制过程，及在使用中所具有的两种功能．

摘要：政府失灵和市场失灵可以由社会组织参与公共服务供给弥补。我国县域群众体育存在管理主体单一、资金短缺、农村体育市场缺失等不足,培育和壮大体育社会组织参与服务供给,成为完善我国公共体育服务体系的必然选择。通过永新县老年体育组织网络成长和开展多元活动满足群众体育需求个案的剖析,揭示县域群众性体育组织成长的内在规律,为培育群众体育组织提供借鉴和参考。

摘要：1 概述 天津制药厂为全国医药工业的重点企业,主要生产抗菌素和皮质激素两大类药物。该厂生产工艺复杂,所排废水的水质水量变化幅度大,其中所含有机化合物、重金属及其它污染物严重超标,废水治理的难度大。

摘要：研究以教师教育专业化为实践导向,以体育教师的知识结构为理论支点,对体育教育专业主干课程进行了重构.研究认为:以体育教师的知识和能力为本位的体育教育专业主干课程应该包括:学生发展课程、体育学科专业课程、教育教学课程、教育场景设计课程和教育实践能力课程共五大类.

摘要：目前,我国发表的体育教学实验干预研究文章鲜有报道实验干预执行的有效度数据。实验干预执行有效度是指在实验过程中,实验干预按照原定设计的内容计划执行的程度,是评估实验结果的必要因素。若干预实验研究缺乏执行有效度,实验的结果数据便会缺乏解释力度,大大削弱了体育教学研究的科学严谨性。本文通过介绍国外对实验干预执行有效度的定义以及五个部分的概念框架,探讨了实验研究对干预执行有效度进行测量和评价的重要性,提供了关于实验干预执行有效度测量工具的详细案例,并创建了测量与评价体系,旨在提高我国体育教学实验干预研究的科学严谨性。

摘要：利用文献资料调研和政策分析法等研究方法分析了我国公共体育服务制度供给的现状,并指出其存在顶层设计欠缺、需求导向偏离以及多元协同乏力等治理困境。研究发现,我国公共体育服务的制度建构与国家治理方式的变革有着一定同构关系,其突出表现是政府在追求公共利益最大化和改善体育治理绩效的过程中,以新的治理范式处理体育系统与经济社会发展之间的关系,解决体育系统内部公平与效率等结构性问题。为此,公共体育服务的制度创新应从理念和实践层面确立相应的价值导向,并根据治理任务与治理模式匹配的原则,对政府、市场和社会等可供选择的体育治理资源进行组合与重构,加快推进政府制度创新,引导市场和体育社会组织参与公共体育服务供给,构建多元协同的治理机制。

摘要：　在中试的基础上确定了纪庄子污水再生回用工程的分质供水方案。实践表明,二级处理水采用CMF+臭氧工艺或采用传统老三段工艺进行处理,它们的出水都可以满足不同的回用要求。介绍了试验情况以及工程设计特色、设计参数和主要经济技术指标。