摘要：《长方体再探究》是一节五年级的实践活动课。本节课研究的内容不是教材中已有的自然课时所对应的教学内容,而是在长方体的特征、表面积、体积学习的基础上,基于学生发现并提出问题,源于学生自己提出的感兴趣的问题来设计增补的课时。重点聚焦对长方体表面积和体积的联系进行探究。其目标是在实践探究、分类讨论的过程中厘清长方体表面积与体积间的联系,进一步发展空间观念,培养“求联”的思维方式。在传统的教学中,对长方体的研究,教师只是依据教材的自然课时内容按部就班地组织学生开展学习,容易忽略学生已有的认知水平,导致学习效率低下,使学习内容散点化。

摘要：论文在社会学视野下,从“空间”这一全新视角,从纵向和横向,分别对明代不同时期和不同类型的“女性空间”色彩取向进行研究,并总结其色彩取向的变迁规律和同异质要素,重点对女性形象符号、器物陈设、色彩配比规律进行分析,最后总结其色彩取向的社会成因,认为社会文化的冲突与涵化、社会层级的流动、社会差序格局的分布是影响明代绘画中“女性空间”色彩取向的主要因素。

摘要：公路的线型直接影响车辆行驶的安全性和舒适性,合理的线型能够保证公路的技术水平。随着对道路选线的认识水平、测设手段和计算方法等方面知识提高,以及经济社会对公路设计、施工、管理等各方面要求的提升,公路设计选线工作要适应社会的发展,无论在理念还是在做法方面都要有新的提升。

摘要：构建中国话语和中国叙事体系的内核是顺应国际传播格局之变革重构中国叙事逻辑。本文以党的二十大精神为指导,以国产纪录片为研究对象,运用政治传播学理论剖析国际传播中纪录片存在的主要问题,提出在跨文化传播的交融互鉴中统筹中国叙事整体性、在叙事审美发掘中增强纪录片观赏性、在融入世界话语的框架设计中提升共同话语范式的共情性、在文化原力开掘中彰显叙事样态丰富性、在全媒体传播中增强叙事方式的融合性等策略。

摘要：混合式教学是传统的课堂教学与数字化在线学习的有机结合,它融合了传统学习和在线学习的优势,发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用。文章的重点是分析基于混合型课堂教学模式下《中外服装艺术欣赏》教学改革的相关研究。

摘要：贴布绣是一种用裁剪的贴片绣缝在织物上的刺绣技法,是中国传统刺绣工艺的表现之一,其造型独特,历史悠久,应用范围广。本文从北京服装学院民族服饰博物馆的馆藏实物入手,通过对云南富宁县彝族女装贴布绣的结构,工艺,色彩三个方面的进行分析研究,将其传统的民族民间工艺应用于现代服饰设计。

摘要：根据污水处理工艺优选决策过程的数学特征,建立了模糊-灰色关联法及其灵敏度分析方法,并将该方法用于三峡库区某山地小城镇污水处理工艺的优选决策。研究结果表明,模糊-灰色关联法充分体现了决策过程的模糊性与灰色性,该方法科学合理且运算过程简捷,便于实际应用;模糊-灰色关联法灵敏度分析方法能为设计人员与污水处理厂管理人员提供有效的参考信息,便于建成后污水处理厂在运行过程中获得最大综合效益。

摘要：2003年始,建设部利用荷兰政府赠款开展了“中国西部小城镇环境基础设施建设经济适用技术及示范"项目,垃圾处理设施技术指南制定是其子项目之一。为了开展好该项目,对西部地区云、川、陕等地若干代表性小城镇生活垃圾处理现状进行了系统调研,对其设计建设、运行管理、环境监测、人员培训、资金投入等方面存在的问题进行了深入的分析,并提出了设立国家专项资金、建立生活垃圾一体化管理体制、编制适合我国西部小城镇特点的生活垃圾处理技术指南、改革完善固体废弃物收费机制等对策建议。

摘要：高速视频与指令数据由电子产品核心处理器发出,经FPC(柔性电路板)与PCB(印刷电路板)送至显示模组的传输过程中可能发生失真,应当对诸如信号间串扰、传输损耗、端口反射等性能参数作仿真验证。针对显示模组电路的特点讨论了面板source线(数据线)、gate线(栅线)性能验证时采用的仿真步骤,与规避信号失真的一些设计方法。提出的一种测试电路可调节电源上电时的电压上升速率、调节多电源之间上电时间差,用以验证显示模组的浪涌电流大小,同时考察显示模组对供电电源的适应性。

摘要：采用有限元数值模拟法对矿体开采后的岩体稳定性进行分析,分析计算出采场围岩稳定性程度、地应力集中地段或部位、围岩位移过大部位及塑性破坏区的分布规律,从而对可能发生的灾害可靠、准确地分析、控制。并提出相应的预防措施及建议。