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检索条件"作者=唐爱明"
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熊猫与京剧
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《当代戏剧》1994年 第2期 21-24页
作者:唐爱明 
熊猫与京剧,一个是动物,一个是剧种,两者虽然界别不同.但仔细揣摩,就会发现他们有相同之处——国宝.众所周知,大熊猫是我们国家独有的珍奇动物,被誉为国宝.物以稀为贯,贵必当宝.国宝者、国之瑰宝也.正因为如此,她被选为吉祥物,站立在天...
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试论《长恨歌》情感空间的建构
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《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2004年 第3期26卷 53-56页
作者:唐爱明西南师范大学中文系重庆400715 
白居易是"深于诗,多于情者",其《长恨歌》是真情痴情流溢的千古名篇,它的魅力源自其情感空间的有效建构,其主要表现在:第一,作者结合自身恋爱悲剧,借用李杨"明星效应"给李杨悲剧赋予了人类普遍的爱情"长恨&qu...
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《国语》说理艺术撷英
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《重庆三峡学院学报》2002年 第4期18卷 34-38页
作者:唐爱明西南师范大学中文系重庆北碚400715 
《国语》主要是一部记言说理的史书。其说理艺术特点有三:(一)严密的逻辑思维——不但形式逻辑在其中广泛运用,而且还出现了辨证逻辑萌芽;(二)准确的心理捕捉——说理者善于抓住听者心理特点和心理需求进行说理,从而效果显著;(三)简洁...
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谢灵运抒情小赋之意境创新论
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《船山学刊》2006年 第3期 124-126页
作者:唐爱明西南师范大学文学院 
诗、赋是六朝最重要的两种文学体裁。谢灵运创作了不少抒情小赋,而且其赋摆脱了此前抒情小赋多有情绪少有意境之窠臼,创作出情景相融的清丽空灵、朦胧澄澈的优美意境。此种意境之生成,是其“超埃尘以贞观”的老庄佛理哲学的艺术展现,并...
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名牌就要有名牌的质量
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《中国广告》1995年 第2期 16-17页
作者:王世勘 唐爱明 
时下,为人们炒得火爆的莫过于创名牌、名牌工程、名牌战略之类的话题了。各地各部门为加快本地经济发展速度而高举创名牌大旗,广大生产经营单位为要立足市场,占领一席之地,无不以创名牌为主攻目标。在这喧闹异常的创牌路上,有为数不少...
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谢诗《诗三百》旨趣论成因初探
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《南方论刊》2007年 第10期 89-90页
作者:唐爱明四川大学文学与新闻学院四川成都610064 
本文以陈祚明在《采菽堂古诗选》卷十七中言"详谢诗格调,深得三百篇旨趣"为引,初步探讨了谢灵运诗歌受《诗经》影响的主要原因是时代教育背景和家族烙印以及自己的爱好取舍,尤其是六朝用典使事的风气好尚,使得其诗无论在内容...
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《小蝌蚪找妈妈》教学设计
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《小学教学参考(语文版)》2001年 第1期 21-22页
作者:唐爱明 唐展峰广西全州县城关完小 广西全州县教研室 
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“春天美”听音想象作文教学设计
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《小学教学参考(语文版)》2005年 第5期 32-33页
作者:唐爱明 盘昕 唐展峰广西全州县建设完小541500 广西全州县教研室541500 
教学目标 1.根据声音,发挥想象,抓住春天的特点来说写。2.中心突出,表达生动,有条理。3.言语中能流露出对美丽春天的喜爱。
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于情境中编 于编中交际——《小熊真可爱》口语交际教学设计
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《小学教学参考(语文版)》2007年 第4期 44-46页
作者:唐艳 唐爱明 唐展峰 盘昕广西全州县建设完小541500 广西全州县教研室541500 
新课标明确指出“口语交际能力是现代化公民必备能力”。语文学科承担着培养学生倾听、表达和应变能力的重任。本着这样的理念,本课教学首先创设情境,让学生在情境中无拘无柬地进行口语交际,引发学生说话的欲望。师生间、学生间的说...
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浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
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《新校园(中旬刊)》2018年 第4期 172-172页
作者:唐爱明全州县建设完小 
小学班主任在小学班级管理工作中发挥着重要作用,其不仅要对班级整体的教学质量进行控制,还要帮助学生形成良好的性格和品质。小学班主任在进行班级管理时,应注重自身沟通水平的提高,进而加强学生和家长之间的联系,通过加强沟通,及时并...
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