摘要：本文主要分析陶瓷绘画装饰的风格特征和文化内涵,通过对陶瓷绘画装饰的起源、发展历程和不同历史时期的表现进行梳理,分析其形态、色彩、线条和组合等方面的特征,探讨不同地域的陶瓷绘画装饰的风格差异。同时,结合陶瓷绘画装饰与宗教信仰、民俗文化、文学艺术以及社会风俗等方面的关系,探究其深层次的文化内涵。最后,通过对现代陶瓷绘画装饰的表现形式、风格特征和文化内涵的分析,展望其未来的发展趋势。

摘要：目的 调查卒中患者肠内营养临床护理实践与管理现况,为推动证据临床转化提供依据。方法 基于《中国卒中肠内营养护理指南》自行设计调查问卷,以便利抽样法抽取全国23所三甲医院卒中单元的护士961人进行调查。结果 10所(43.5%)医院建立了卒中肠内营养管理的多学科团队,仅22.0%护士表示科室有卒中肠内营养支持相关标准规范或制度。近88.0%护士表示会进行营养风险和吞咽障碍的筛查,且主要实施者为护士,但筛查工具与证据推荐有差异。50.6%护士表示会在营养液输注时进行加温处理,且主要采用输液管加温器进行局部加热。同时,74.4%护士仍会常规检测胃残余量,主要采用注射器抽吸进行监测(97.8%)。结论 卒中患者肠内营养临床护理实践及管理与证据推荐存在差异,管理者应重点关注存在差异的环节,进一步分析其阻碍因素与促进因素,并制定针对性干预措施,以促进卒中患者肠内营养临床护理实践的规范化。

摘要：随着数字信息技术的发展、中外文化的交融、经济的全球化发展,我国都市市民的生活习俗发生了重大变革。结合数字媒体的发展,从分析影响都市市民生活习俗变迁的经济、科技、文化、社会等内在动因入手,探究都市市民习俗变迁的衣食住行及休闲娱乐等方面的外在体现,并在此基础上提出在"微时代"背景下的都市市民生活习俗,正在经历着向网络化、数字化转变的历程,呈现出个性化、多元化和开放性的特征以及虚拟化、体验化、兼容并蓄、全方位共享的趋势。

摘要：从符号学的角度,分析了图标在智能手机用户界面中的意义。基于"以用户为中心"的观点,阐释了图标设计的人性化与交互性。并在此基础上,结合人机工程学和审美心理学的理论方法,探讨图标的人性化交互设计原则。

摘要：以"趣味"美学思想为启示,结合数字时代的"微"影响,分析了互动展示中的"微"趣味,论述了"微"趣味在互动展示活动中所彰显的"微"特征,并从主题思维、形态、情感交流、个体互动4个角度进行论述。在此基础上,总结出"微"时代背景下互动展示设计的"微"效应。

摘要：在缺乏长系列水文观测资料的情况下,设计水文条件是制约小型城市湖泊纳污能力核算的重要因素。以武汉市江汉区北湖为研究对象,以降雨径流系数法和水量平衡原理为基础,确定了小型城市湖泊纳污能力核算的设计水文条件并核算了湖泊纳污能力。研究结果显示:北湖COD、总磷和氨氮的纳污能力分别为11.26,0.063 t/a和0.92 t/a,现状条件下污染物入湖量分别为6.94,0.035 t/a和0.35 t/a,污染物入湖量小于湖泊纳污能力,与湖泊水质达标状况相符。表明通过降雨径流系数法和水量平衡原理构建的设计水文条件确定方法可以用于小型城市湖泊的纳污能力核算。

摘要：针对具有下游防洪任务的水电站水库群,提出基于预报及库容补偿的水库群防洪补偿联合调度逐次渐进协调模型,推求水库汛期防洪库容动态控制方案。该模型运用了大系统分解协调理论及贝尔曼的逐步逼近思想,以各水库为独立的子系统建立3层递阶结构,针对库间水力、电力联系及防洪库容限制等复杂的约束条件进行不同层次的协调。模型经过多次迭代计算,得到最佳的水库群防洪库容协调方案。该模型应用于清江流域梯级水库,计算结果表明,在不降低水库及梯级原有的防洪标准前提下,能有效利用上游水布垭水库的防洪库容,分担隔河岩水库部分防洪任务,并显著提高梯级水库发电量。

摘要：教育评价的基本功能在于引导学生的进步,促进学生的发展。在新课程理念下日益发展的激励性评价,能推动德育理念的实现——塑造学生的"完全人格"。在德育过程中,教师要运用激励言语对学生进行评价,让学生快乐学习,快乐成长。激励性评价在运用过程中,应讲究一定的艺术:激励性评价不等同于一味表扬;激励性评价需要兼顾学生的个性特点;激励性评价要源于教师内心,充满爱和真诚;评价过程中要突出学生主体地位。

摘要：为获得较多的桑椹绿原酸,为桑椹的开发利用提供参考依据,采用响应曲面试验设计优化桑椹绿原酸超声水提工艺。结果表明:在超声功率为384W,液料比为70∶1,提取15min的工艺条件下,其绿原酸的提取值为15.84mg/g,与预测值(16.67mg/g)相差4.98%。

摘要：大数据时代的到来,数据已经逐渐地渗透到我们的工作、生活、学习等各个领域,并且衍生出难以计算的信息价值来。图书馆具有丰富的数据基础,而如何有效地利用数据应对读者阅读的需求变化,构建阅读推广服务策略,是图书馆面临的新的机遇和挑战。对大数据进行概述,并分析它如何助力于图书馆的阅读推广,探讨大数据背景下图书馆阅读推广存在的问题以及分析图书馆阅读推广服务的有效策略。