摘要：研究目的:针对意愿评估法(CVM)在评估农地非使用价值方面的现有不足提出改进措施。研究方法:文献研究法,归纳分析法。研究结果:从意愿调查设计、数据分析、结果检验三方面对意愿评估法进行改进,可以提高其在评估农地非使用价值中的有效性与可靠性。研究结论:非使用价值是农地资源价值的重要组成部分,意愿评估法可以实现农地非使用价值的量化,成为辅助农地政策分析与决策的一门实用技术。

摘要：当前,高效课堂是小学英语教学向往达到的一种高境界,一线教师们也为此做出了不懈的努力,在长期的教学实践工作中,探索出了多种行之有效的教学策略,为高效课堂的顺利构建提供了方法的支撑。与此同时,我们不可否认的一点是,近年来的小学英语课堂教学依然存在着诸多弊病,严重影响着课堂教学的实效性。鉴于此,文章以最新的译林版小学英语教材为本,首先梳理了新课程改革以来课堂教学低效的具体原因,然后据此指出,教师应该采取多种举措,灵活根据教学内容选取恰当的教学方法设计教学活动,布置教学任务,从而让英语课堂的教学收获满意的效果。

摘要：“城中村”集中反映了我国农村城市化进程中新旧体制交替和磨合中的各种矛盾,其存在严重影响了我国城市化进程。资金是制约“城中村”改造的瓶颈,借鉴国外旧城更新中普遍采用PPP模式,将有助于解决融资难的问题。以我国经济政治条件与成功的实践案例为基础分析了“城中村”改造引入PPP模式的可行性,并据此对“城中村”改造项目PPP模式的具体选择进行全面设计,最后提出三条运行建议,以推进“城中村”改造项目的市场化运作。

摘要：房地产拆迁是近年来最敏感的社会问题之一,评估结果是否准确直接影响着被拆迁人、拆迁人、政府三方的切身利益,进而影响拆迁工作的进程。针对拆迁补偿价格评估现存难题,引入意愿调查法(CVM),探讨了其在房屋拆迁补偿价格评估中的优势、全面设计了调查程序、提出偏差解决方法,并设计调查问卷以武汉市为实证研究,得出受偿意愿金额(WTA);最后对意愿调查法的实际应用提出三点建议。

摘要：文章首先简单分析了我国大学英语中的教学评价问题,包括评价目的错误、评价方法落后、评价标准单一等问题,随后文章介绍了大学英语中多元教学评价的实践应用,包括课堂参与度、网络作业、影视分析、学生自我评价等,最后文章提出了大学英语构建多元教学评价机制的措施,包括注重多元教学评价体系的实效性、科学设计多元教学评价内容、发挥出多元教学评价的激励性。

摘要：根据"一教双证"内涵,确定房地产专业人才培养方案开发原则,对"一教双证"教学模式进行设计,指出只有完善师资队伍、教材、实训基地建设,改革教学模式与考核评价方法,才能全面保证人才培养的质量。

摘要：廉租住房政策是中国社会保障体系的重要组成部分。由于社会经济原因,我国廉租房制度建设正面临资金瓶颈,廉租房供应远远不能满足城镇住房弱势群体的需要。借鉴世界基础设施建设普遍采用的PPP模式(Pub lic-Private Partnersh ip)将有助于解决融资难问题。本文针对我国廉租房制度建设现存问题,探析了廉租房建设中引入PPP模式的必要性和可行性,对廉租房项目PPP模式的运行目标、运行结构、运行程序和运行保障措施进行全程设计,以推进廉租房项目市场化运作。

摘要：英语教学最重要的目的是实现交际。随着新课程标准牛津英语教材的广泛使用,广大中学英语教师逐步树立了新的外语教学观——由以前的注重语法知识传授转变为注重语言运用能力的培养。由此建设交际型的课堂开始成为许多一线教师努力的方向。

摘要：文章通过研究马王堆汉墓三号墓出土的“安乐如意长寿无极”文字绮丝织品,探讨了其在中国古代纺织艺术和技术中的重要地位。首先,文字绮纺织品是汉字文化的重要载体,具有高度的艺术审美价值和文化传达功能。“安乐如意长寿无极”文字绮是目前已知最早的成句汉字织造纺织品,展示了汉代社会对长生不老和美好生活的向往,反映了当时人们的心理状态和社会的文化特征。其次,这类纺织品通过将汉字与图案巧妙结合,凸显了汉字在装饰艺术中的重要作用,特别是在湖南及周边地区的丝绸之路沿途广泛运用和流传。最后,中国汉字装饰纺织品历史悠久,技术先进,并可能对西亚乃至地中海周缘地区的纺织装饰技术产生影响,但两者在文化背景、艺术审美和社会功能上有明显区别。文章旨在通过多学科研究方法,全面解析马王堆汉墓出土纺织品的文化价值,进一步夯实中华文化自信,并为未来的文物保护和研究提供参考。

摘要：从总体来看,马王堆帛书均可归入隶书类。启功先生认为是＂隶类字体＂,只是还有＂篆类的遗传痕迹＂。