限定检索结果

检索条件"作者=回春"
74 条 记 录,以下是61-70 订阅
视图:
排序:
社科院调查:本次疫情对四大行业冲击最大
收藏 引用
《中国质量万里行》2020年 第6期 34-37页
作者:回春不详 
今年2月份,中国社会科学院社会学研究所、浙江大学社会学系的研究团队与澎湃研究所共同设计了问卷,在网上通过滚雪球抽样法,邀请全国的企业家开展了企业开工力调查,了解与评估新型冠状病毒给企业带来的影响。民营和个体经济疫情压力感...
来源:详细信息评论
参加科技竞赛培养创新人才
收藏 引用
《实验室科学》2004年 第5期7卷 112-113页
作者:回春 陈志彬鞍山科技大学114044 鞍山科技大学114044 
本文探讨了开展大学生电子设计竞赛对电子类专业教学和课程体系改革的促进作用,以及电子大赛对实验室建设、实践性环节教学和教师队伍业务素质的影响.
来源:详细信息评论
电子设计竞赛对高职课程体系改革的促进作用
收藏 引用
《实验室科学》2004年 第4期7卷 100-101页
作者:刘海江 回春鞍山科技大学高等职业技术学院教务处114044 鞍山科技大学高等职业技术学院教务处114044 
模拟电子技术是一门传统的专业基础课.现已发展成为工科大多数专业的技术基础课.课程内容、结构、体系的好坏,直接影响到后续专业课的学习,甚至影响毕业生的就业问题.本文探讨了开展大学生电子设计竞赛对高等职业教育课程体系改革的促...
来源:详细信息评论
复合压裂设计应考虑的几个重要因素
收藏 引用
《国外油田工程》2001年 第6期17卷 9-11页
作者:回春 杨宝君 马华丽大庆油田试油试采分公司 
通过详细分析复合压裂设计中影响施工质量及压后效果的几个重要因素,结出了设计时几个重要因素的定量范围和定性指导。
来源:详细信息评论
危废焚烧工程火灾危险性分析及消防系统的选择
收藏 引用
《工业安全与环保》2021年 第1期47卷 33-35页
作者:张茂 鲍建镇 郎明松 回春重庆赛迪热工环保工程技术有限公司重庆401122 
为更好地指导危废焚烧工程的消防设计,分析了《危险废物集中焚烧处置工程建设技术规范》(HJ/T 176—2005)、《建筑设计防火规范(2018年版)》(GB 50016—2014)、《石油化工企业设计防火标准(2018年版)》(GB 50160—2008)、《火力发电厂...
来源:详细信息评论
危险废物焚烧厂烟气净化工艺设计与探讨
收藏 引用
《再生资源与循环经济》2020年 第3期13卷 36-39页
作者:郎明松 张茂 鲍建镇 回春 陈垒重庆赛迪热工环保工程技术有限公司重庆401122 
参考国内外已有的危险废物焚烧工程相关设计和研究资料,针对国内具有代表性的危险废物成分,采用设计计算得到危险废物焚烧烟气的污染物初始浓度,分析成熟的烟气净化工艺,对适合中国危险废物特点的危险废物焚烧厂烟气净化工艺进行了设计...
来源:详细信息评论
基于AdaBoost-DT算法的电力市场串谋行为识别研究
收藏 引用
《电力工程技术》2020年 第2期39卷 152-158页
作者:张海生 曹喆 杨昌海 骆雲鹏 回春国网甘肃省电力公司经济技术研究院甘肃兰州730050 新能源电力系统国家重点实验室(华北电力大学)河北保定071003 
针对电力市场中购电商串谋的识别方法定性分析居多,实时性不高的问题,文中提出基于AdaBoost-DT算法的串谋行为智能识别方法,将AdaBoost-DT集成分类算法用于串谋识别中,解决了串谋行为难以量化识别的问题。从串谋机理出发,设计了一套基...
来源:详细信息评论
基于Bagging的手写体数字识别系统
收藏 引用
《计算机工程与科学》2004年 第2期26卷 36-39页
作者:李晓梅 马树元 吴平东 陈之龙 回春北京理工大学机械工程与自动化学院北京100081 
Bagging是一种用来提高学习算法准确度的方法,通过构造一系列预测函数并将其结果按投票规则进行合成,就可以将一个弱学习算法提升为强学习算法。本文针对UK测试量表中的手写体数字,设计并实现了一个以神经网络为弱分类器的、基于Baggin...
来源:详细信息评论
基于互样本熵的脑电功能网络构建及其应用
收藏 引用
《电子设计工程》2013年 第8期21卷 14-16页
作者:冯志燕 郭志鹏 回春西安电子科技大学生命科学技术学院陕西西安710071 
近年来,通过建立脑网络模型探索大脑功能、理解脑疾病的发生机理成为神经科学的研究热点。提出一种新的脑电网络地形图的构建方法,并探讨了其应用。首先对原始脑电信号进行截取,再对得到的时间序列进行小波包变换,实现原始信号的频率域...
来源:详细信息评论
提高学生小说鉴赏能力的几种方法
收藏 引用
《甘肃教育》2019年 第2期 97-97页
作者:回春皋兰县第一中学甘肃皋兰730299 
高中阶段是培养小说鉴赏能力的黄金时期,因为高中生已具备相应的阅历和知识能力,对小说进行阅读时不会只考虑趣味性,还会对小说的艺术价值进行鉴赏。教师想要提高学生的小说鉴赏能力,就需要采取科学的教学策略,对学生进行合理的引导.
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部