摘要：关于民族曲式分类学的基本观点与方法 我对民族曲式分类学的基本观半是:要从我国的国情出发来研究我国的民族曲式结构。我所指的“国情”大致包括下列几个方面: (一) 我国两千多年的曲式发展史,给我们曲式研究提供了历史依据和理论依据。(二) 曲式研究的对象应包括我国五十六个相互影响、相互依存的民族音乐文化。(三) 体裁的范围应包括民歌、器乐、歌舞、戏曲、说唱五种。(四) 要考虑其他艺术体裁的结构原则对音乐结构的影响。(五) 要注意我国音乐语言(包括调式、音阶等等)。

摘要：当前我国专业音乐院校的《曲式与作品分析》课,实际上是传统曲式学与传统技法作品分析的综合。经多年的教学实践证明是行之有效的,对任何音乐专业是不可缺少的。 我们的课程内容必须随着时代的发展而发展,要适应我国的国情需要。因此,必须“认真钻研、吸收、融化和发展古今中外艺术技巧中的一切好东西,创造出具有民族风格和时代特色的完美的艺术形式。(引自邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》)。为此,我们不能把《曲式与作品分析》课仅仅限于传统曲式与作品分析这一个方面,我们还需要把民族曲式与作品分析和现代曲式与作品分析的内容充实进去,建立一个更加完整、更加全面、更加实用的《曲式与作品分析》课。