摘要：党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”这一重大时代课题以来,习近平总书记尤为重视培养时代新人的问题,通过一系列重要讲话和重要论述系统诠释了时代新人的基本内涵,深刻阐述了培育时代新人的战略意义,科学设计了时代新人的培育路径。同时,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平关于时代新人的重要论述又蕴含着重要的现实价值,其理论价值在于发展了马克思主义经典作家关于人的自由全面发展理论及青年观,深化了中国共产党人关于培养社会主义新人的思想,实现了对中华优秀传统文化中的育人思想的创造性转化和创新性发展;其实践价值在于为培育和践行社会主义核心价值观提供了科学指南,为优先发展教育事业明确了基本方向,为实现中华民族伟大复兴厘定了动力源泉。

摘要：党的十九大提出了乡村振兴战略,其总要求是实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕.其中,乡风文明是乡村振兴战略在农村思想文化层面的目标要求.习近平在许多讲话中围绕乡风文明问题作出过一系列重要论述,在此基础上形成了较为系统的乡风文明观,其内容主要涉及对乡风文明基本内涵的系统诠释、对乡风文明重要意义的深刻阐述、对乡风文明实现路径的科学设计.习近平的乡风文明观对推动农村思想文化建设、进而实施好乡村振兴战略具有重要的现实指导意义.

摘要：党的十九大报告中明确指出,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,为我国新时代的育人工作指明了方向,明确了目标。习近平总书记的一系列重要讲话和重要论述,系统诠释了时代新人的基本内涵,深刻阐述了培育时代新人的重要意义,科学设计了时代新人的培育路径,逐渐形成了内容丰富、观点鲜明、思想深刻的时代新人观。准确回答了“时代新人是什么样的人、为什么要培育时代新人、怎样培育时代新人”的一系列问题,凸显了育人目标的全面性、育人主体的整体性和育人路径的系统性,为在新时代培养合格的时代新人提供了科学而系统的理论指导。