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中专生批评艺术谈: 收藏
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引用; 《教师》2011年第10期 117-117页; 作者：夏增田郴州师范学校; 批评是老师尤其是班主任老师教育学生经常使用的思想武器。人非圣贤,孰能无过？再优秀的学生,也不可避免地会存在这样或那样的缺点错误。有了缺点错误,就要批评,不批评则不能使其进步。至于那些思想意识较差、道德水平较低的学生,就更...; 批评是老师尤其是班主任老师教育学生经常使用的思想武器。人非圣贤,孰能无过？再优秀的学生,也不可避免地会存在这样或那样的缺点错误。有了缺点错误,就要批评,不批评则不能使其进步。至于那些思想意识较差、道德水平较低的学生,就更需要批评了,不批评,他们则可能在错误的道路上越走越远,甚至走向堕落、犯罪。; 来源：详细信息评论

优美的导入,成功的基石——浅谈语文课堂教学的导入设计: 收藏
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引用; 《职业》2010年第12X期 106-106页; 作者：侯琳波夏增田湖南省郴州师范学校; 良好的开端是成功的一半。导入新课作为课堂教学过程中的首要环节,对整个教学的成功与否具有极其重要的作用,尤其对文学色彩浓郁的语文课更是如此。成功的导入,能激发学生的学习兴趣,营造和谐的教学氛围,充分发挥学生的主动性。; 良好的开端是成功的一半。导入新课作为课堂教学过程中的首要环节,对整个教学的成功与否具有极其重要的作用,尤其对文学色彩浓郁的语文课更是如此。成功的导入,能激发学生的学习兴趣,营造和谐的教学氛围,充分发挥学生的主动性。; 来源：详细信息评论

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