摘要：教学内容小学自然课本第一册第四课。教学目的1、指导儿童认识植物叶子的各种形态,了解叶大多是绿色扁平的。叶分叶片、叶柄两部分,叶片上有叶脉。2、通过观察、比较。

摘要：习作例文是供学生仿写用的举例性教材。它在教学中担负着双重任务:既引导学生阅读,又指导学生写作。这就要求教师在教学时一方面指导学生读懂课文内容,另一方面指导学生学习课文的表达方法和写作特点,真正做到以读带写,以写促读,读写结合。

摘要：教学内容小学自然课本第二册第十五课。教学目的 1.让学生尝试独立地、主动地、自然地进行自然研究,锻炼学生自行获取新知识的能力。 2.通过学生的观察研究和探讨思考,初步了解“鱼的身体和行为的特点”,“鱼为什么适合在水中生活”,“鱼为什么在水中不会淹死,离开了水反而会死”。课前准备师生自备玻璃水槽(或鱼缸)、鲤鱼、草鱼、鲫鱼、金鱼等活鱼。教师另准备幻灯片。

摘要：《长城》(六年制第十二册1课)是一篇写景状物的看图学文。本课共有两幅彩图,一幅是长城的远景,另一幅是长城的近景。对照图中景物,课文描述了长城的“长”和长城的“高大坚固”,从而说明雄伟的长城是人类文明史上的一大奇迹,是中华民族的象征。一、观察《长城》是一篇看图学文,首先设计思考题指导学生观察,弄清图中的景物: 1.作者站在什么地方按什么顺序观看长城?