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智能网联汽车多目标预测优化换道决策方法
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《同济大学学报(自然科学版)》2024年 第7期52卷 1109-1117页
作者:程硕 夏新 NAKANO Kimihiko东京大学生产技术研究所东京153-0041日本 加州大学洛杉矶分校土木与环境工程系洛杉矶90095美国 
换道决策是智能网联汽车的核心难题之一,其面临着高动态、复杂交通场景下需要综合考虑行驶安全及效率等目标的巨大挑战。提出一种多目标预测优化的换道决策方法,主要包括动力学矩阵建模及多目标预测优化问题解算。基于智能网联汽车的通...
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智能诊室资源调配系统的开发与应用
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《中国医学教育技术》2024年 第2期38卷 240-244页
作者:夏新 朱建成 许朝晖上海市东方医院同济大学附属东方医院上海200120 
门急诊诊室资源分配问题是医院工作人员日常需要处理的问题之一。为提高门急诊患者就诊效率和患者满意度,该文利用大数据平台与人工智能算法技术,设计了一套智能诊室资源调配系统,以优化传统诊室资源调配流程。经上海某三甲医院实际应...
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一种电动汽车火灾扑救装置的灭火效能研究
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《消防科学与技术》2024年 第7期43卷 997-1000页
作者:夏新合肥市消防救援支队安徽合肥230000 
为了研究电动汽车火灾快速扑救,笔者结合实际工作经验,设计了一种电动汽车火灾扑救装置,通过消防车出不同水压,测试扑救装置性能;选取电动汽车进行燃烧试验,观察扑救装置扑救电动汽车火灾的效果。结果表明:在消防车出水0.5 MPa和0.7 MP...
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基于轮胎半径自适应的智能车辆组合定位
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《同济大学学报(自然科学版)》2022年 第4期50卷 504-510,F0003页
作者:余卓平 高乐天 夏新 陆逸适同济大学汽车学院上海201804 同济大学新能源汽车工程中心上海201804 同济大学南昌汽车创新研究院江西南昌330013 加州大学洛杉矶分校土木与环境工程学院洛杉矶90095 
定位系统是智能车辆环境感知系统的重要组成部分。设计了智能车辆轮胎半径自适应在线估计算法以提高车辆速度估计精度,从而在GNSS(Global Navigation Satellites System)不可用时提升IMU(inertial measurement unit)/WSS(wheel speed se...
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基于产教融合的高职教育实施学分银行的调研分析
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年 第4期 0089-0092页
作者:夏新广东农工商职业技术学院广东广州510507 
学分银行是促进社会成员终身学习的新平台、是构建终身教育体系的新路径,通过设计调研问卷、访谈等方式,对商科类专业在产教融合中实施学分银行弹性教育的发展现状进行剖析,探索在教学方式方法、考核评价等方面存在的问题,提出建立考证...
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公路梁桥加宽基础沉降控制分析
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《工程技术研究》2024年 第4期9卷 15-17页
作者:夏新中交第二公路勘察设计研究院有限公司江苏分公司江苏南京210000 
随着公路交通承载压力不断增大,梁桥加宽改造被广泛应用于不同等级公路中。新、旧梁桥加宽过程中产生的差异性沉降极易造成桥头跳车、梁体倾斜、上部结构开裂等病害,从而危害公路通行的稳定性,因此,开展梁桥加宽力学响应及沉降控制分析...
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基于OBE理念和现代认知理论课程教学改革研究——以“消防工程与设计”课程为例
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《教育教学论坛》2024年 第25期 129-132页
作者:吕辰 夏新中国计量大学能源环境与安全工程学院浙江杭州310018 
基于工程教育专业认证的基本要求,结合国内各高校消防工程与设计类课程设置的一般特点,运用文献计量学对该类课程教学改革现状进行研究。研究表明,该类课程教学改革正朝着多元化、混合式方向发展。针对教学改革中普遍存在的共性问题,结...
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叶酸修饰的斑蝥素/黄芩苷共载脂质体处方工艺优化及其评价
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《中草药》2024年 第10期55卷 3267-3279页
作者:黄莉 夏新 杨磊 金凯 肖望重 戴冰 蔡嘉洛湖南中医药大学第一附属医院湖南长沙410007 湖南中医药大学湖南长沙410208 湖南省教育科学研究院湖南长沙410005 
目的筛选二硬脂酰基磷脂酰乙醇胺-聚乙二醇2000-叶酸(DSPE-PEG 2000 folate,DSPE-PEG2k-FA)修饰的斑蝥素/黄芩苷共载脂质体(DSPE-PEG2k-FA-cantharidin&baicalin-lipsomes,FA-Can&Bai-Lips)的处方工艺并对其进行表征及评价。方...
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《新标准英语》四(上)Module 4 Unit 2 How much is it?
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《小学教学设计》2022年 第30期 38-39页
作者:夏新山东省聊城市茌平区第二实验小学 
教学过程First,I will divide you into four ***,look,some beautiful *** you do a good job,you can get a card.(课前分组,说明奖励措施。)Step ***-up *** song"Numbers".*** a game"Sharp Eyes".
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本土音乐文化融入内蒙古高校音乐教育中的实践与创新研究
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《戏剧之家》2022年 第32期 181-183页
作者:夏新内蒙古科技大学内蒙古包头014010 
在内蒙古高校音乐教学中,有效融入内蒙古本土化音乐能够凸显高校音乐教学的内在价值,丰富音乐教学内容,为学生提供更优质的教育资源。但是,纵观当前内蒙古高校音乐教育过程,仍然缺乏对本土化音乐的有效融入,特别是一些教材,往往更注重...
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