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变教读经典的课堂为作文教学的训练场: 收藏
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引用; 《写作》2015年第10期14卷 52-53页; 作者：夏新翼江苏省扬州市邗江区公道中学; 多年以来．中学语文教学中的阅读教学与写作教学经常是脱钩的。在高考指挥棒下，教师为了能教出好的成绩，想尽一切办法来提高学生的应试能力，按照高考的题型将文本设计成阅读题。结果很多的阅读课演变成为习题课，学生在机械的做题中...; 多年以来．中学语文教学中的阅读教学与写作教学经常是脱钩的。在高考指挥棒下，教师为了能教出好的成绩，想尽一切办法来提高学生的应试能力，按照高考的题型将文本设计成阅读题。结果很多的阅读课演变成为习题课，学生在机械的做题中理解着被我们视为经典的文本。; 来源：详细信息评论

《荷塘月色》写作教学尝试: 收藏
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引用; 《语文知识》2017年第3期 49-51页; 作者：吴正兵夏新翼江苏省扬州市邗江区公道中学; [教学目标]1．学习并运用本文景物描写的艺术技巧，能从身边取材，准确、生动地描写景物。2．学会运用感情线索写作写景抒情散文。3．能分析并说出作者在作品中所流露的彷徨苦闷的心境和洁身自好、向往自由美好生活的情怀。; [教学目标]1．学习并运用本文景物描写的艺术技巧，能从身边取材，准确、生动地描写景物。2．学会运用感情线索写作写景抒情散文。3．能分析并说出作者在作品中所流露的彷徨苦闷的心境和洁身自好、向往自由美好生活的情怀。; 来源：详细信息评论

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