摘要：峡谷区地形条件复杂,汇水区多为山地地形,汇流速度快,因此峡谷区内尾矿库的选址与设计,首先要考虑其所在小流域洪峰流量的大小。探讨了目前普遍采用的流域洪峰流量计算方法后,选择了适合峡谷区小流域洪峰流量的计算公式,并以云南省某峡谷区尾矿库为例,进行了实地的计算。通过实际调查后,计算结果接近实际情况,计算方法值得在其他峡谷区推广应用。

摘要：选用MapObjects控件作平台,在VisualBasic6.0环境下进行了易门县绿汁江旅游资源查询系统的设计与开发。在选择了系统开发平台后,进行了数据收集、系统结构设计、数据库的建立,最后进行系统各功能子模块的设计与实现。系统在实现空间属性双向查询功能的基础上,还实现了如空间数据可视化、地图着色整饰、地图编辑输出等功能。系统开发后,可为该地区的旅游规划提供科学依据,为旅游业的开发者和管理者在作决策时提供参考。

摘要：从国产高分辨率影像中快速准确提取农村道路在信息管理、农村农业现代化等领域具有重要的价值,但由于背景噪音复杂、道路蜿蜒细长、易受阴影遮挡等,传统遥感解译方法提取农村道路信息效率低、精度不高.文章针对农村道路的特征,对DeepLabv3+模型进行改进,设计了一种兼具效率和精度的高分辨率影像农村道路信息提取改进模型.首先,使用Mobilenetv2作为模型的主干,减少模型的参数;其次,在ASPP模块中串联CBAM,加强模型的特征感受能力;最后,添加Dice Loss函数改进损失函数,克服样本的不均衡.实验结果表明,细节的改进使得各项指标明显提升,效率和精度达到了最高;与经典模型相比,改进模型在MPA、MIoU上取得了更高的分数,虽然对深层特征的深度学习需要花费更多的时间,但改进模型在精度效率上均优于其他模型.

摘要：将internet技术与GIS技术相结合,完成玉溪地区自动气象站查询系统的设计与开发。系统以Visual Studio 2005为开发平台,采用C#语言,借助GeoLib SDK平台提供的GIS功能服务,以SQL Server 2005为数据库管理软件,基于Microsoft .NET Framework框架,实现了玉溪地区自动气象站信息的实时发布、查询及图层管理、用户管理、统计分析等功能。

摘要：采用"矿床数学-经济模型"软件包,以及国外矿业软件Surpac、Micromine等,对兰坪铅锌矿某矿段进行了矿体数字化研究。研究内容包括矿体原始资料数据库的建立、样品统计分析、建立岩性模型、构造变异函数,以及建立品位模型等。最后在矿床数学模型的基础上,建立了矿体的三维立体空间模型。该数字化研究成果极大地方便了矿山的生产管理,为矿山探矿工程的设计、采矿工程的设计,以及经济评价提供了科学依据。

摘要：以昆明市为例,提出基于WebGIS的城市公交信息查询系统的设计方案,并进行了系统的初步开发。系统以***为开发平台,应用GIS技术、internet技术、数据库技术等,实现了空间到属性与属性到空间的相互查询、公交换乘分析查询、缓冲区分析查询等功能。

摘要：以监督分类实验为例,在CDIO教学模式的指导下设计开展一节遥感技术应用综合实践课。通过GEE平台对遥感图像进行数据处理和监督分类,学生可以了解并掌握遥感数据处理、分析过程,以及云计算等方面的知识并产生学习兴趣。同时通过跨学科跨领域的实践可提升学生的综合素养,为下一步的课程学习和专业实践做铺垫。

摘要：文章结合了微课和翻转式教学的优势,在对地理信息系统专业的"空间分析原理与方法"课程特点进行分析的基础上,有针对性地设计了基于微课的翻转式教学模式,并从视频制作、课前学习任务设计、翻转课堂教学等多个方面展开了研究与教学实践,最后通过问卷调查与学生访谈的方式对微课制作及翻转课堂的实施进行效果评价及意见反馈。研究表明,基于微课的翻转式教学模式在提高了教学效果的同时,也有利于激发和调动学生的学习兴趣和学习积极性。

摘要：中国第一次污染普查数据获取了大量的污染源基础信息,结合GIS技术的分析功能建立应用平台,对普查数据在地理空间上进行考查分析可以直观地揭示污染源的时空状况及规律,提高普查数据的实用价值,为环境保护的监管提供决策支持。在分析了环境保护工作的业务需求,研究了GIS软件技术的基础上,提出了基于SOA软件架构,以ArcGIS Server和Flex技术为开发环境,面向污染普查数据分析应用领域的WebGIS分析平台的系统架构设计和功能实现方法,结果表明,GIS技术在污染源普查数据分析应用方面有一定优势。

摘要：世界铂矿的探明储量已达 4 65× 1 0 6kg ,但资源分布不均匀 ,三分之二以上的铂分布在南非 .近年来由于科学的飞速发展 ,铂的用途越来越广泛 ,供应量和需求量持续增长 .本文分析了近几年来铂的储量、产量、销量以及国际形势后 ,认为今后几年铂在汽车、首饰、计算机、核工业、环境等领域的需求还会持续不断地增加 。