摘要：艾捷克是我国维吾尔、乌兹别克等少数民族独具特色的传统拉弦乐器,它历史悠久,但其发展和普及相对滞后。随着20世纪二三十年代文化启蒙运动的兴起,新疆各民族文化事业得到一定的发展,特别是艾捷克作为维吾尔族音乐艺术中主要的拉弦乐器之一,根据维吾尔音乐艺术的需求,在吸取了小提琴、二胡和卡曼恰等国内外先进拉弦乐器技术的基础上不断进行完善,使艾捷克艺术逐步走向成熟。本文叙述了小提琴艺术对改良艾捷克艺术所产生的重大影响。

摘要：艾捷克作为中华传统弓弦乐器之一,在新疆一带区域广为流传。随着社会的发展,艾捷克艺术得到了较大普及。如今,越来越多的学习者对艾捷克艺术进行不同层次的学习和研究。当下,对于艾捷克专业教材的提供与建设是艾捷克艺术发展的核心因素之一,同时也是艾捷克专业学生学习的基础。笔者就目前艾捷克教材的现状进行总结和分析,并结合自身的教学经验对艾捷克专业教材建设的必要性和路径等几个方面展开论述,望为艾捷克专业教材建设提供参考。

摘要：20世纪初期,中国作曲家创作出大量具有中国民族风格的小提琴音乐作品,小提琴音乐作品是中国传统音乐文化和西方音乐文化彼此融合的结果。本文针对新时期小提琴作品的演奏民族风格及艺术表现特点进行探讨,以期通过对我国小提琴作品演奏民族风格的把握,为更好的提升小提琴音乐作品演奏教学提供服务。

摘要：虽然艾捷克与小提琴属于两种不同地域和文化的乐器,但艾捷克从形制、音色到演奏方法都与小提琴相关。小提琴的部分基础教程和训练技巧已被运用到艾捷克的专业教学实践中,但二者缺乏理论上的沟通和逻辑上的借鉴,都是凭着专业教师的个体差异而自由为之。笔者结合自身长期的艾捷克与小提琴学习和教学经验,对此展开分析,来探讨小提琴基础教材在艾捷克教学中的应用研究。

摘要：帕米尔高原是我国塔吉克族主要聚居地,也是我国塔吉克文化的发源地。在历史长河中,我国帕米尔高原的塔吉克族创造了具有鲜明地域特色的器乐文化。这些乐器已经和塔吉克族人民融为一体。如何保护和继承这些民间乐器制作技艺是当前塔吉克族音乐文化研究领域比较重要的问题之一。笔者在实地调查的基础上,对我国帕米尔高原塔吉克族民间乐器的制作技艺传承现状展开了调研,旨在为当下塔吉克族民间乐器制作技艺传承提供点滴参考。

摘要：民族音乐是中华民族文化的重要组成部分,加强对高校学生的民族音乐教育是提高学生艺术修养、审美能力和爱国情怀的重要方式。但当前新疆高校民族音乐教育中仍然存在着不足。本文结合笔者的实践经验,阐明了民族音乐教育的意义,分析了新疆高校民族音乐教育的现状以及发展方式。

摘要：民族器乐是展现民族音乐灵魂的必需工具,传承发展民族器乐也是继承创新中华文化的重要途径。因此,高校的民族乐器教学就显得尤为重要,如何改革发展高校民族器乐教学也成为不可忽视的问题。本文针对高校民族器乐教学的改革意义及存在的问题,对高校民族器乐教学改革发展提出了建议。